농촌교육포럼 - 농촌교육의 의미와 가치

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제목농촌교육포럼 - 농촌교육의 의미와 가치 -

범위와 내용목차
농업‧농촌자원의 가치증진과 활용확대 방안{발제문}/박진도(충남대 경상대학 교수) ... 3
위기의 한국 농촌{참고자료}/박진도(충남대 경상대학 교수), 허헌중(지역재단 기획이사) ... 39
농촌 돌봄학교 사업 추진의 과제와 방향{토론문}/양병찬(공주대 교육학과 교수) ... 87
농업교육, 무엇을 할 것인가{토론문}/장길섭(풀무학교 전공부 교수) ... 139
농업‧농촌 교육의 가치에 대한 이해{토론문}/황덕명(강화도 도장리 마을학교장) ... 145
농촌교육의 민속학적 이해{발제문}/구중회(공주대 국어교육과 교수) ... 151
청년실업해소, 지역살리기, 지역문화활동{보조발제문}/지수걸(공주대 역사교육과 교수) ... 177
농촌교육의 민속학적 이해{토론문}/송용배(예산 신양중 교사) ... 189
농촌교육의 민속학적 접근{토론문}/홍사열(안성시지편찬위원) ... 195

유형도서/간행물류

주제교육

시대현대

출처개인

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키워드농촌교육, 농업, 농촌자원, 공주대 NURI 사범대학특성화사업단, 교육연구소, 충남교육연구소, 충남농촌교육희망찾기네트워크

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