오늘 하루 안 보기
기록 기록유형 문서류
전체 5334건
1969.02.27, 공주문화원 회의실에서 진행된 제6차 정기총회 회의 속기록이다. 당시 총회에서는 1968년도 사업실적 보고와 함께 감사보고, 세입세출 결산보고, 1969년도 세입세출 예산서 심의가 진행되었다.
부여군수가 백제문화제 거행에 따른 관계자 회의 개최를 알리는 공문
2016년 4월 15일에 발표한 국립공주박물관 2016년도 주요업무 현황이다. 목차는 다음과 같다.

목차
1. 일반사항
2. 2015년도 주요업무 실적
3. 2016년도 주요업무 계획
영상홍보물 제작 기획(안)협의에 관한 의견(6.3회의)
부여군에서 주관하는 백제문화제의 행사계획과 관병 연구과제, 행사별 세부계획안, 행사 일정안, 군에서 준비할 사항, 백제문화제선양위원회 조례안을 수록함
일제강점기 공산성 쌍수정에서 작업을 진행하는 인부의 모습을 사진그림엽서로 제작한 것이다. 본 자료는 수원광교박물관 측에서 제공하는 500007462와 동일한 사진그림엽서이다.
1962.12.07, 공주문화원에서 주관하여 진행될 교양강좌의 초대장이다. 문화원 전시실에서 진행될 교양강좌에는 서울 미국 공보원장 아서 맥타가트가 1962년 노벨문학상을 수상한 미국작가 존스타인 백에 대해 강의할 예정이다.
일제강점기 계룡산 갑사 계곡의 운치있는 풍경이다. 계곡 옆 희미하게 보이는 건물은 구한말 경술국치에 앞장선 친일파 윤덕영이 노년에 머물던 간성장(艮成莊)이라 불리는 별장으로 추정된다. 간성장은 공주의 갑부 홍원표가 갑사 앞 계곡 암반에 건축하여 윤덕영에게 바친 한옥…
1965.01.28, 공주문화원 회의실에서 진행한 제3차 이사회 회의록이다. 본 자료는 회의 당시의 내용을 속기한 자료를 바탕으로 편집한 회의록이다. 당시 회의에서는 1964년도 문화원 세입세출 결산서와 1965년도 세입세출 예산 심의가 진행되었다.
일제강점기 공산성 옆 일명 '벚꽃터널'의 모습이다. 이곳은 금강을 건너면 나오는 공주의 진입로로서 현재 금강교 남단에서 금서루를 지나 시가지로 들어가는 도로(現 웅진로)이다. 일제는 공산성을 공원화하며 이름을 '산성공원'으로 바꾸며 성내에 많은 벚나무를 심었는데, 이때…
1998학년도 2학기부터 시행한 공주여자사범학교 동창회 장학회 회칙이다. 회칙, 부칙, 장학금 운영지침이 적혀있다.
2009년 충청남도교육청에서 발행한 안이다. 실력있는 학생육성을 학력증진지원체계강화, 학교교육력 결집, 자기주도적 학습분위기 조성, 교육여건개성 등의 활동 지표를 갖고 있다. 이 문서의 구성 내용은 다음과 같다.
1. 추진 배경 및 실태
1-1. 기초학력 부진
계룡국민학교에서 발행한 도서대금 영수증이다. 일금 이백환으로 인쇄되었는데, 이(貳)를 삼(參)으로 수기 정정하였다. 계룡국민학교 39회 졸업생인 진무섭 님에게 단기 4288년 6월 23일에 발행하였다.
2003년 유구 요골구역 공소 설정 120주년을 기념하여 발행한 사진엽서이다. 후면에는 뮈텔주교 일기 2권의 422쪽 내용이 수록되어 있다.
2008년 8월 5일 대천해수욕장에서 열린 중심회 모임 안내장이다. 뒷장에는 2004년부터 2008년까지의 중심회 회의 일시, 장소, 내용이 적혀있다.
1997년 5월 공주시향토문화유적보호위원회회의 서류다. 목차는 다음과 같다.

1. 공주시향토문화유적 지정심의 제안서
2. 공주시향토문화유적 지정심의 대상
3. 공주시 향토문화유적 종별 구분 및 번호부여(안)
1955년 공주영명고등학교 1학년 학생에게 발행된 영수증서로, 수업료 일금 900환이 청구되었다. 영명고등학교 구좌에 납입완료하였다는 것을 공주금융조합에서 증빙하고 있으며, 영수받는 학생의 학년과 반, 번호, 이름은 가장 우측에 기재되어 있다.
1966.08.19에 공주문화원 주최로 진행될 '학생클럽의 조직과 그 운영의 기술적 방안'에 관한 토론회 초청장이다. 본 토론회는 미 공보원의 후원을 받아 진행될 예정이며, 미국 공보원 학생활동 지도 담당관 허철부 선생과 대학생 클럽대표 2명이 초빙된다.
공주시에서 실시한 '공주 시민대학 마을가꾸기 심화과정' 수료증서이다. 공주 시민대학 마을가꾸기 심화과정은 '마을가꾸기 아카데미 교육'을 통해 교육받은 수료생들 중 원도심 생활권자를 대상으로 교육생을 선발하여 활동가로서의 역량을 갖추기 위한 교육프로그램을 운영하였다.