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범위와내용1996년 서울도서관협회에서 발행한 한국십진분류법 제4판의 451쪽부터 951쪽까지 공주대학교에서 제본하였다. 목차 제1권 본표 제2권 관련 색인 등록번호100019732 생산일자1996 형태도서/간행물류>일반도서 주제교육>대학교육>국립>공주대학교
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범위와내용1. 서언 2. 복지후생의 의의 3. 복지시설의 내용 4. 복지시설의 분류 5. 공적 복지와의 관계 6. 복지시설의 운영 7. 복지후생의 추진방향 등록번호100019728 생산일자1973 형태도서/간행물류>논문 주제교육>대학교육>국립>공주대학교
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제목 중등교육 교사를 통하여 본 사회과 교육의 실제(中等敎育 敎師를 통하여 本 社會科 敎育의 實際) 범위와내용I. 서설 II. 자료 및 분석 III. 결언 등록번호100019727 생산일자1966 형태도서/간행물류>논문 주제교육>대학교육>국립>공주대학교
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범위와내용I. 서론 II. 국정조사권의 범위와 한계 III. 조사 방법상의 한계 등록번호100019726 생산일자1988 형태도서/간행물류>논문 주제교육>대학교육>국립>공주대학교
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범위와내용I. 문제의 소재 II. 제한설과 선별적 제한설 III. 양설에 대한 검토 IV. 외국의 입법례 V. 결론 등록번호100019725 생산일자1983 형태도서/간행물류>논문 주제교육>대학교육>국립>공주대학교
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제목 환경권 -일본헌법의 경우-(環境權-日本憲法의 경우-) 범위와내용I. 서언 II. 새로운 인권으로서의 환경권 III. 환경권개념과 그 범위 IV. 환경권이론에 대한 학설 V. 인권체계속에 환경권의 위치 VI. 맺는말 등록번호100019724 생산일자1980 형태도서/간행물류>논문 주제교육>대학교육>국립>공주대학교
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범위와내용I. 서언 II. 근대대표이론의 성립 III. 근대정당의 출현에 따른 국민대표론의 변용 등록번호100019723 생산일자1982 형태도서/간행물류>논문 주제교육>대학교육>국립>공주대학교
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범위와내용I. 서언 II. 헌법판단회피와 합헌한정해석 III. 판결의 방법 IV. 합헌성의 판정기준 V. 맺는말 등록번호100019722 생산일자1981 형태도서/간행물류>논문 주제교육>대학교육>국립>공주대학교
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제목 위헌심사제(違憲審査制) 범위와내용I. 머리말 II. 위헌조사제의 유형 III. 구체적 추상적 규범통제 IV.구성문제 V. 맺는말 등록번호100019721 생산일자1979 형태도서/간행물류>논문 주제교육>대학교육>국립>공주대학교
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제목 존재와 이론(存在와 理論) : Karl Mannheim 의 Ideologie론을 중심으로 범위와내용1965년 공주사범대학 논문집에 실렸던 글이다. 등록번호100019720 생산일자1965 형태도서/간행물류>논문 주제교육>대학교육>국립>공주대학교
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범위와내용I. 서 II. 면책특권의 주체 III. 면책의 성질 IV. 면책의 대상 V. 면책특권의 효과 등록번호100019719 생산일자1985 형태도서/간행물류>논문 주제교육>대학교육>국립>공주대학교
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범위와내용I. 서언 II. 불체포특권의 법적성격 III. 불체포특권의 내용 IV. 불체포특권의 예외 V. 의원의 석방 등록번호100019718 생산일자1986 형태도서/간행물류>논문 주제교육>대학교육>국립>공주대학교
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제목 정치자금규제법에 관한 일고찰(政治資金規制法에 관한 一考察) 범위와내용I. 서론 II. 정치자금에 대한 법적규제 III. 서독에 있어서 국고보조의 문제성 IV. 결론 등록번호100019717 생산일자1984 형태도서/간행물류>논문 주제교육>대학교육>국립>공주대학교
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제목 마르크스 주의 수정론에 대한 고찰(Marx主義 修正論에 大寒 考察) 범위와내용I. 서언 II. 본론 III. 결언 등록번호100019716 생산일자1976.12. 형태도서/간행물류>논문 주제교육>대학교육>국립>공주대학교
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제목 Gunnar Myrdal에 있어서의 〈객관성(客觀性)〉과 〈가치판단(價値判斷)〉 범위와내용I. 기본전제 II. 객관성 III. 가치판단 IV. 편견의 해소방법 V. 맺는말 등록번호100019715 생산일자1984 형태도서/간행물류>논문 주제교육>대학교육>국립>공주대학교
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제목 과학 및 수학교사 재교육방법 개선을 위한 연구(科學 및 數學敎師 再敎育方法 改善을 爲限 硏究) 범위와내용1. 동기와 목적 2. 방법 3. 질문서 접수 현황 4. 질문서를 통해 알고자 한 사항 5. 결과와 토의 6. 결론 7. 질문서 등록번호100019714 생산일자1974 형태도서/간행물류>논문 주제교육>대학교육>국립>공주대학교
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제목 현대 물질사회에서의 교육의 과제 -환경보존교육을 중심으로-(現代 物質社會에서의 敎育의 課題 -環境保存敎育을 中心으로-) 범위와내용I. 머리말 II. 문제의 제기 III. 환경보존을 위한 교육 IV. 맺는 말 등록번호100019711 생산일자미상 형태도서/간행물류>논문 주제교육>대학교육>국립>공주대학교
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범위와내용I. 서언 및 연구사 II. 조사방법과 조사지 및 기후개황 III. 결과 및 논의 등록번호100019710 생산일자1985 형태도서/간행물류>논문 주제교육>대학교육>국립>공주대학교
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제목 한국의 행정문화와 행정관료행태(韓國의 行政文化와 行政官僚行態) 범위와내용I. 서 II. 한국의 행정문화 III. 한국의 행정관료행태 IV. 한국행정문화의 쇄신과 부정적 행정행태의 극복 V. 결어 등록번호100019709 생산일자1986 형태도서/간행물류>논문 주제교육>대학교육>국립>공주대학교
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제목 초등 및 중등학교 교원의 현직교육에 관한 연구(初等 및 中等學校 敎員의 現職敎育에 寬限 硏究) 범위와내용I. 서론 II. 문제, 자료 및 방법 III. 결과 및 해석 IV. 결론 V. 제안 등록번호100019708 생산일자1969 형태도서/간행물류>논문 주제교육>대학교육>국립>공주대학교
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1996년 서울도서관협회에서 발행한 한국십진분류법 제4판의 451쪽부터 951쪽까지 공주대학교에서 제본하였다. 목차 제1권 본표 제2권 관련 색인 | |
1. 서언 2. 복지후생의 의의 3. 복지시설의 내용 4. 복지시설의 분류 5. 공적 복지와의 관계 6. 복지시설의 운영 7. 복지후생의 추진방향 | |
중등교육 교사를 통하여 본 사회과 교육의 실제(中等敎育 敎師를 통하여 本 社會科 敎育의 實際) I. 서설 II. 자료 및 분석 III. 결언 |
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I. 서론 II. 국정조사권의 범위와 한계 III. 조사 방법상의 한계 | |
I. 문제의 소재 II. 제한설과 선별적 제한설 III. 양설에 대한 검토 IV. 외국의 입법례 V. 결론 | |
I. 서언 II. 새로운 인권으로서의 환경권 III. 환경권개념과 그 범위 IV. 환경권이론에 대한 학설 V. 인권체계속에 환경권의 위치 VI. 맺는말 | |
I. 서언 II. 근대대표이론의 성립 III. 근대정당의 출현에 따른 국민대표론의 변용 | |
I. 서언 II. 헌법판단회피와 합헌한정해석 III. 판결의 방법 IV. 합헌성의 판정기준 V. 맺는말 | |
I. 머리말 II. 위헌조사제의 유형 III. 구체적 추상적 규범통제 IV.구성문제 V. 맺는말 | |
존재와 이론(存在와 理論) : Karl Mannheim 의 Ideologie론을 중심으로 1965년 공주사범대학 논문집에 실렸던 글이다. |
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I. 서 II. 면책특권의 주체 III. 면책의 성질 IV. 면책의 대상 V. 면책특권의 효과 | |
I. 서언 II. 불체포특권의 법적성격 III. 불체포특권의 내용 IV. 불체포특권의 예외 V. 의원의 석방 | |
정치자금규제법에 관한 일고찰(政治資金規制法에 관한 一考察) I. 서론 II. 정치자금에 대한 법적규제 III. 서독에 있어서 국고보조의 문제성 IV. 결론 |
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마르크스 주의 수정론에 대한 고찰(Marx主義 修正論에 大寒 考察) I. 서언 II. 본론 III. 결언 |
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Gunnar Myrdal에 있어서의 〈객관성(客觀性)〉과 〈가치판단(價値判斷)〉 I. 기본전제 II. 객관성 III. 가치판단 IV. 편견의 해소방법 V. 맺는말 |
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과학 및 수학교사 재교육방법 개선을 위한 연구(科學 및 數學敎師 再敎育方法 改善을 爲限 硏究) 1. 동기와 목적 2. 방법 3. 질문서 접수 현황 4. 질문서를 통해 알고자 한 사항 5. 결과와 토의 6. 결론 7. 질문서 |
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현대 물질사회에서의 교육의 과제 -환경보존교육을 중심으로-(現代 物質社會에서의 敎育의 課題 -環境保存敎育을 中心으로-) I. 머리말 II. 문제의 제기 III. 환경보존을 위한 교육 IV. 맺는 말 |
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I. 서언 및 연구사 II. 조사방법과 조사지 및 기후개황 III. 결과 및 논의 | |
한국의 행정문화와 행정관료행태(韓國의 行政文化와 行政官僚行態) I. 서 II. 한국의 행정문화 III. 한국의 행정관료행태 IV. 한국행정문화의 쇄신과 부정적 행정행태의 극복 V. 결어 |
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초등 및 중등학교 교원의 현직교육에 관한 연구(初等 및 中等學校 敎員의 現職敎育에 寬限 硏究) I. 서론 II. 문제, 자료 및 방법 III. 결과 및 해석 IV. 결론 V. 제안 |
100019732 한국십진분류법 PART 2 p.451~p.951 |
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100019728 근로자 복지시설에 관한 연구 |
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100019727 중등교육 교사를 통하여 본 사회과 교육의 실제(中等敎育 敎師를 통하여 本 社會科 敎育의 實際) |
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100019726 국정조사권의 한계(國政調査權의 限界) |
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100019725 대통령직무대행의 권한(大統領職務代行의 權限) |
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100019724 환경권 -일본헌법의 경우-(環境權-日本憲法의 경우-) |
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100019723 정당국가와 대표개념(政黨國家와 代表槪念) |
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100019722 위헌법령심사의 제기술(違憲法令審査의 諸技術) |
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100019721 위헌심사제(違憲審査制) |
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100019719 국회의원의 면책특권(國會議員의 免責特權) |
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100019718 국회의원의 불체포특권(國會議員의 不逮捕特權) |
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100019717 정치자금규제법에 관한 일고찰(政治資金規制法에 관한 一考察) |
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100019716 마르크스 주의 수정론에 대한 고찰(Marx主義 修正論에 大寒 考察) |
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100019714 과학 및 수학교사 재교육방법 개선을 위한 연구(科學 및 數學敎師 再敎育方法 改善을 爲限 硏究) |
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100019711 현대 물질사회에서의 교육의 과제 -환경보존교육을 중심으로-(現代 物質社會에서의 敎育의 課題 -環境保存敎育을 中心으로-) |
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100019710 한국(韓國)의 느티나무 숲에 대하여 |
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100019709 한국의 행정문화와 행정관료행태(韓國의 行政文化와 行政官僚行態) |
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100019708 초등 및 중등학교 교원의 현직교육에 관한 연구(初等 및 中等學校 敎員의 現職敎育에 寬限 硏究) |
범위와내용1996년 서울도서관협회에서 발행한 한국십진분류법 제4판의 451쪽부터 951쪽까지 공주대학교에서 제본하였다. 목차 제1권 본표 제2권 관련 색인
등록번호100019732
생산일자1996
형태도서/간행물류>일반도서
주제교육>대학교육>국립>공주대학교
범위와내용1. 서언 2. 복지후생의 의의 3. 복지시설의 내용 4. 복지시설의 분류 5. 공적 복지와의 관계 6. 복지시설의 운영 7. 복지후생의 추진방향
등록번호100019728
생산일자1973
형태도서/간행물류>논문
주제교육>대학교육>국립>공주대학교
제목 중등교육 교사를 통하여 본 사회과 교육의 실제(中等敎育 敎師를 통하여 本 社會科 敎育의 實際)
범위와내용I. 서설 II. 자료 및 분석 III. 결언
등록번호100019727
생산일자1966
형태도서/간행물류>논문
주제교육>대학교육>국립>공주대학교
범위와내용I. 서론 II. 국정조사권의 범위와 한계 III. 조사 방법상의 한계
등록번호100019726
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범위와내용I. 문제의 소재 II. 제한설과 선별적 제한설 III. 양설에 대한 검토 IV. 외국의 입법례 V. 결론
등록번호100019725
생산일자1983
형태도서/간행물류>논문
주제교육>대학교육>국립>공주대학교
제목 환경권 -일본헌법의 경우-(環境權-日本憲法의 경우-)
범위와내용I. 서언 II. 새로운 인권으로서의 환경권 III. 환경권개념과 그 범위 IV. 환경권이론에 대한 학설 V. 인권체계속에 환경권의 위치 VI. 맺는말
등록번호100019724
생산일자1980
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범위와내용I. 서언 II. 근대대표이론의 성립 III. 근대정당의 출현에 따른 국민대표론의 변용
등록번호100019723
생산일자1982
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범위와내용I. 서언 II. 헌법판단회피와 합헌한정해석 III. 판결의 방법 IV. 합헌성의 판정기준 V. 맺는말
등록번호100019722
생산일자1981
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주제교육>대학교육>국립>공주대학교
제목 위헌심사제(違憲審査制)
범위와내용I. 머리말 II. 위헌조사제의 유형 III. 구체적 추상적 규범통제 IV.구성문제 V. 맺는말
등록번호100019721
생산일자1979
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제목 존재와 이론(存在와 理論) : Karl Mannheim 의 Ideologie론을 중심으로
범위와내용1965년 공주사범대학 논문집에 실렸던 글이다.
등록번호100019720
생산일자1965
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범위와내용I. 서 II. 면책특권의 주체 III. 면책의 성질 IV. 면책의 대상 V. 면책특권의 효과
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생산일자1985
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범위와내용I. 서언 II. 불체포특권의 법적성격 III. 불체포특권의 내용 IV. 불체포특권의 예외 V. 의원의 석방
등록번호100019718
생산일자1986
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제목 정치자금규제법에 관한 일고찰(政治資金規制法에 관한 一考察)
범위와내용I. 서론 II. 정치자금에 대한 법적규제 III. 서독에 있어서 국고보조의 문제성 IV. 결론
등록번호100019717
생산일자1984
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제목 마르크스 주의 수정론에 대한 고찰(Marx主義 修正論에 大寒 考察)
범위와내용I. 서언 II. 본론 III. 결언
등록번호100019716
생산일자1976.12.
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제목 Gunnar Myrdal에 있어서의 〈객관성(客觀性)〉과 〈가치판단(價値判斷)〉
범위와내용I. 기본전제 II. 객관성 III. 가치판단 IV. 편견의 해소방법 V. 맺는말
등록번호100019715
생산일자1984
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제목 과학 및 수학교사 재교육방법 개선을 위한 연구(科學 및 數學敎師 再敎育方法 改善을 爲限 硏究)
범위와내용1. 동기와 목적 2. 방법 3. 질문서 접수 현황 4. 질문서를 통해 알고자 한 사항 5. 결과와 토의 6. 결론 7. 질문서
등록번호100019714
생산일자1974
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주제교육>대학교육>국립>공주대학교
제목 현대 물질사회에서의 교육의 과제 -환경보존교육을 중심으로-(現代 物質社會에서의 敎育의 課題 -環境保存敎育을 中心으로-)
범위와내용I. 머리말 II. 문제의 제기 III. 환경보존을 위한 교육 IV. 맺는 말
등록번호100019711
생산일자미상
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주제교육>대학교육>국립>공주대학교
범위와내용I. 서언 및 연구사 II. 조사방법과 조사지 및 기후개황 III. 결과 및 논의
등록번호100019710
생산일자1985
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주제교육>대학교육>국립>공주대학교
제목 한국의 행정문화와 행정관료행태(韓國의 行政文化와 行政官僚行態)
범위와내용I. 서 II. 한국의 행정문화 III. 한국의 행정관료행태 IV. 한국행정문화의 쇄신과 부정적 행정행태의 극복 V. 결어
등록번호100019709
생산일자1986
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제목 초등 및 중등학교 교원의 현직교육에 관한 연구(初等 및 中等學校 敎員의 現職敎育에 寬限 硏究)
범위와내용I. 서론 II. 문제, 자료 및 방법 III. 결과 및 해석 IV. 결론 V. 제안
등록번호100019708
생산일자1969
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