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  • 월가국민학교 교육목표 추진실적 기록 14(학생지도 사진)

    1987년 월가국민학교의 교육목표 추진 실적을 기록한 앨범의 내지이다. 국민정신교육훈화 및 국기에 대한 경례 지도 사진과 부연설명을 추가하여 놓았다.

  • 월가국민학교 교육목표 추진실적 기록 8(뿌리찾기 평가 기입)

    1987년 월가국민학교의 교육목표 추진 실적을 기록한 앨범의 내지이다. '뿌리찾기'사업의 평가 결과를 6학년 담임이 수기로 기재해 놓았으며, 평가내용과 응답자, 전교생의 수 및 문제및 지도할 사항 등을 항목으로 만들어 꼼꼼히 기록해 놓았다.

  • 월가국민학교 교육목표 추진실적 기록 9(반공포스터그리기 사진)

    1987년 월가국민학교의 교육목표 추진 실적을 기록한 앨범의 내지이다. 소제목은 초록색 종이에 '나라를 사랑하는 어린이'라고 표기해 놓았으며, 바로 밑에 있는 파랑 종이에는 '선진국민의 자질향상'이라고 기재되어 있다. 학생들이 1987.06.24. 미술시간에…

  • 1940년대 윤명재 씨가 제작한 공주 옛 모습이 담긴 앨범

    1940년대 졸업앨범 및 개인 사진과 스크랩 자료를 모아 제작한 개인 앨범이다. 제작자가 교사로 근무했던 중동국민학교와 의당국민학교의 학교생활을 담은 사진과 졸업기념 사진이 공주자료로서 주를 이룬다. 외에도 공주형무소 앞에서 교도소 전옥 및 직원들을 찍은 사진, 현재의…

  • 1966년 정안국민학교 제41회 졸업앨범

    1966년 정안국민학교 제41회 졸업기념으로 발행한 앨범이다. 정안초등학교는 정안면 내촌리에 위치한 공립초등학교로, 1922년 정안공립보통학교로 개교하였다. 교육령에 의거하여 정안심상소학교, 정안국민학교를 거쳐 오늘날 정안초등학교로 남아있다. 분교장으로써 인풍,…

  • 월가국민학교 교육목표 추진실적 기록 28(교내 온도 변화 측정 사진)

    1987년 월가국민학교의 교육목표 추진 실적을 기록한 앨범의 내지이다. 자연관찰원에 설치된 백엽상에서 연중 기온의 변화를 측정하고 기록하는5학년 학생의 모습을 촬영한 사진과 부가설명이 있는 페이지이다.

  • 월가국민학교 교육목표 추진실적 기록 속지 1(교육목표 기입)

    1987년 월가국민학교의 교육목표 추진 실적을 기록한 앨범의 속지이다. 교육목표 6개가 나열되어 있으며, 각각 나라를 사랑하는 어린이, 열심히 공부하는 어린이, 건강에 힘쓰는 어린이, 과학을 즐기는 어린이, 소질을 기르는 어린이, 예절을 잘 지키는 어린이라고 번호가…

  • 월가국민학교 교육목표 추진실적 기록 3(뿌리찾기 평가 기입)

    1987년 월가국민학교의 교육목표 추진 실적을 기록한 앨범의 내지이다. '뿌리찾기'사업의 평가 결과를 수기로 기재해 놓았으며, 평가내용과 응답자, 전교생의 수 및 문제및 지도할 사항 등을 항목으로 만들어 꼼꼼히 기록해 놓았다.

  • 월가국민학교 교육목표 추진실적 기록 속지 2(교육추진중점 기입)

    1987년 월가국민학교의 교육목표 추진 실적을 기록한 앨범의 내지이다. 교육추진중점에 관하여 설명하고 있으며, 교과활동, 특별활동, 생활지도로 나누어 구체적으로 작성하여 나타내었다.

  • 월가국민학교 교육목표 추진실적 기록 23(교내 과학경진대회 사진)

    1987년 월가국민학교의 교육목표 추진 실적을 기록한 앨범의 내지이다. 초록 종이에는 소제목으으로 '과학을 즐기는 어린이'와 추진 계획으로서 파란 종이에 '과학기술교육의 충실'이라는 목표가 기재되어 있다. 모형항공기 조립대회를 개최한 사진과 그에 대한 상세한 설명이…

  • 월가국민학교 교육목표 추진실적 기록 1(애국가외워쓰기 기재)

    1987년 월가국민학교의 교육목표 추진 실적을 기록한 앨범의 내지이다. '애국가 외워쓰기'의 통계표가 기재되어 있으며, 수기로 1,2,3,4절 및 후렴을 구분하여 아이들의 성취도를 상세하게 기록하였다.

  • 월가국민학교 교육목표 추진실적 기록 36(예절교육 및 88올림픽 교육 사진)

    1987년 월가국민학교의 교육목표 추진 실적을 기록한 앨범의 내지이다. 승하차시 차례지키기, 학교시설 재정비 및 88올림픽 홍보 및 교육에 관한 사진과 상세설명이 기재되어 있다.