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전체 5244건
1957년 공주영명고등학교 서무과에서 발행한 영수증으로 일금 500환을 납입한 것을 증빙하고 있다. 수업에서 사용된 악기 대금으로 금액을 영수하였다는 내용이 기재되어 있으며, 청구서를 받는 학생의 학년과 반, 성명은 금액 상단에 적혀있다.
공주대학교 역사교육과 50주년 기념집 - 우생전 작품소개표
화마루공소 구술조사 사례자인 최인철의 2016년 중동성당 부설 마리아 어르신대학 주관 '요한과 함께 쓰는 나의 복음서' 성경 2년 과정 수료증이다. 최인철은 모태 가톨릭 신앙인으로 1999년부터 2012년까지 화마루공소 회장을 5회 역임하였다.
2005년 일본 무령왕교류진서정실행위원회에서 윤여헌 교수에게 보낸 서신이다. 작년에 백제 무령왕 생탄제, 생탄지 포럼 등을 잘 개최하였으며, 이번에 무령왕생탄기념비를 건립하고자 모금하고 있고, 기념비 제막 계획을 자세하게 세우고 있다는 내용이다. 아울러…
1998학년도 2학기부터 시행한 공주여자사범학교 동창회 장학회 회칙이다. 회칙, 부칙, 장학금 운영지침이 적혀있다.
1965년 공주군 교육청에서 반포국민학교 제6학년 남신현 학생에게 수여한 상장으로, 군내 국민학교 실기대회에서 수판 2등의 성적을 얻어 상품을 주고 이에 표창한다는 내용이 적혀 있다.
윤여헌 교수가 직접 자필로 그린 공주시내유적 지도다. 감영의 선화당, 진우영, 객관, 공주목 동헌, 수원사지 등 다양한 공주의 유적, 사적지를 담아내었으며 그 가운데 네번째와 다섯번째 장은 지도 제작에 참조로 사용한 것으로 확인되는 일제강점기 1920년대의…
1992년 8월 공주 금성여자고등학교 이사장 김윤태가 일본 누마즈북로타리클럽과 교류를 위해 일본에 방문하여 일정을 나눈 후에 진행한 인사말의 원문이다. 김윤태는 인사말에서, 일본국과 치르는 국제문화교류가 원활히 진행될 수 있도록 하는 것이 본인의 일이라 하면서, 선친의…
1956년 공주군 계룡면에서 발행한 제1종토지수득세인 대지금 영수증으로, 일금 삼백사십칠원을 영수하였다. 전표 우측에는 발행연번, 리(里), 납세자명을 기재하는 칸이 있다.
1930년대 '백제의 고도'시리즈 엽서 중 마곡사 대웅보전을 담은 사진그림엽서이다.
1952년 생산된 잠견공동판매전표로 총 일금 팔만육천팔백오십원이 영수되었다. 계산서 상단에는 발행날짜와 영수받는 사람의 주소, 성명을 적는 칸이 있고 그 아래로 잠견의 등급, 수량, 단가, 대금을 상세히 기재할 수 있도록 구획해놓았다.
1971년 대전체신청에서 발행한 상장으로 서로 사랑하는 마을을 합하여 근면하고 절약하는 미풍과 저축하는 기풍을 길러 새생활 터전을 닦아 '저축시범학교'로 지정한다는 내용의 지정서이다.
앞장에는 윤여헌의 사진과 약력이 실려있다. 뒷장에는 윤여헌의 사진과 일생을 간략하게 적은 글이 실려있다.
본 자료는 기증자가 공주대학교 사범대학 부설 중학교에서 교직생활 중에 받은 1982년 1월분 월급봉투이다. 기증자는 1971년부터 2004년까지 공주를 비롯한 청양, 보령, 논산 등에서 교직생활과 교육청, 교육연수원, 교육원 등에서 공직생활을 지냈다. 봉투 전면에서는…
본 자료는 기증자가 공주시교육청에서 장학장으로 근무하던 당시에 받은 1999년 5월분 보수지급명세서이다. 기증자는 1971년부터 2004년까지 공주를 비롯한 청양, 보령, 논산 등에서 교직생활과 교육청, 교육연수원, 교육원 등에서 공직생활을 지냈다. 1980년대까지…
일본 사가현의 견해(켄카이)원자력발전소 잡지 겐카이다요리잡지에 실린 '백제무령왕탄생지 가카라시마'에 대한 역사를 담은 기사 내용을 스크랩한 것이다.
광복루는 본래 공산성 북쪽 공북루 부근에 있던 조선후기 충청병영인 중군영의 문루로 그 이름은 '해상루(海桑樓)'였다. 중군영이 폐지되며 여러 건물이 해체 및 이건되었는데, 일제강점기에는 제1대 조선총독 테라우치 마사다케(寺內正毅)에 의해 이름도 '웅심각(雄心閣)'이라…
유구 신영리 여드니 마을조사 중 작성한 것으로 추정되는 문서이다. 메모에는 가평이씨와 용인이씨에 관한 간략한 가계도가 작성되어 있으며 마을과 관련된 지명이 나열되어있다.
2004년 당시 정안초등학교의 연혁 및 학생현황, 교직원현황 및 교내 시설과 지역 실태 등이 기록되어 있고, 교육목표를 위한 방향과 진행사항 등이 적혀있다.