오늘 하루 안 보기
기록 기록유형 문서류
전체 5334건
2004.9. 무령왕국제네트워크협의회 회칙으로 제1장 총칙, 제2장 임원, 제3장 회의, 제4장 재정, 제5장 벌칙, 부칙으로 구성되어 있다.
계룡국민학교 제43회 졸업생인 신갑승님의 2학년 어린이학교생활통신이다. 행동발달상황 및 교과학습상황, 출결상황, 신검상황, 특활상황과 가정통신이 상세하게 기재되어 있다.
1980년 공주고등학교에서 학부모에게 보내는 가정통신문이다.
1967년 기증자가 충청남도에 요청한 정안천 주변부지 점용에 관한 허가를 내어주는 증서이다. 내용에 의하면 점용기간은 1970년 12월 31일까지 허가한다고 되어있다.
기증자가 공주엽연초생산조합에 엽연초를 수납하고 관련 대금 청구 및 영수증을 작성한 내역이다.
윤여헌 교수의 라는 제목의 논문이다. 자필로 작성한 것을 별쇄본으로 인쇄제작한 것이다. '민주주의'를 주제로 하는 이 글에는 총 4개의 작은 글이 다음과 같이 수록되어있다.

자유 개념의 변질~자유주의붕괴에 관련하여~
다수결원리의 제문제
민주정치의 이념과 디렘마…
우리나라의 국가이념에 대한 정리글이다. 민가/공가/대가의 개념, 민주주의의 역사, 사상사 관련 짧은 메모가 많다.
앵산공원(現 3.1중앙공원)에 있던 대신궁은 1920년대 후반에 들어서 주변부의 영명학교 확장과 앵산공원 공원화의 진전으로 충남도청(現 공주대학교사범대학부설고등학교)의 뒤편 봉황산 기슭으로 이전했다. 앵산공원에 있던 작고 남루한 모습은 사라지고 입구부터 대신궁을 알리는…
본 자료는 기증자가 정안중학교에서 교직생활 중에 받은 1974년 8월분 월급봉투이다. 기증자는 1971년부터 2004년까지 공주를 비롯한 청양, 보령, 논산 등에서 교직생활과 교육청, 교육연수원, 교육원 등에서 공직생활을 지냈다. 봉투 전면에서는 상단에 이름을 적고 그…
1955년 공주영명고등학교 1학년 학생에게 발행된 영수증서로, 수업료 일금 900환이 청구되었다. 영명고등학교 구좌에 납입완료하였다는 것을 공주금융조합에서 증빙하고 있으며, 영수받는 학생의 학년과 반, 번호, 이름은 가장 우측에 기재되어 있다.
공주군 탄천면에 거주하는 인물이 발행한 차용증서이다.
1997년 5월 공주시향토문화유적보호위원회회의 서류다. 목차는 다음과 같다.

1. 공주시향토문화유적 지정심의 제안서
2. 공주시향토문화유적 지정심의 대상
3. 공주시 향토문화유적 종별 구분 및 번호부여(안)
조선총독부에서 1911년 발행한 시정 1주년 기념 사진그림엽서이다. 자료 좌측 상단에는 공주에서 사용된 기념인장과 ‘公州’ 명문이 날짜와 함께 찍혀있다. 엽서 뒷면에는 공주 반죽리(班竹里)에서 홋카이도(北海島)로 발송하는 글이 적혀 있다.
공산성의 쌍수정은 조선 16대 국왕 인조가 이괄의 난을 피해 공주로 피난 햇을 때, 나무에 기대어 난의 평정소식을 들었다는 유지를 기념하기 위해 1734년(영조 10) 충청도관찰사 이수항이 건립한 누정이다. 엽서 속 모습은 오늘날과 다르게 쌍수정 아래 사적비각 쪽에서…
충청남도교육위원회에서 실시한 체육소년단 2차평가 배드민턴 남학생 국민학교 단체종목에서 3위를 기록하여 받은 상장이다.
본 자료는 기증자가 공주사대부고 부설 중학교에서 교직생활 중에 받은 1983년 10월분 월급봉투로 공주대학교 사범대학 부속 중·고등학교 전용으로 제작되었다. 기증자는 1971년부터 2004년까지 공주를 비롯한 청양, 보령, 논산 등에서 교직생활과 교육청, 교육연수원,…
1975년에 발행된 공주농업고등학교 졸업장이다. 기증자의 본적과 출생년월, 수료한 과정이 기재되어있다. 공주농업고등학교는 1933년에 공주공립농협학교로 인가받아 충남도청 부지에 설립되었다. 1950년에 공주농업고등학교로 승격된 뒤 1974년에 봉황중학교와 분리하고…
마곡사의 중심 법당으로는 석가불과 약사불, 아미타불이 모셔진 대웅보전과 비로자나불이 모셔진 대광보전이 존재한다. 대광보전 마당에는 라마교 양식의 풍마동이 올려진 5층석탑이 세워져 있는데, 현재는 일제강점기 때보다 탑의 위치가 희지천 쪽으로 남진했음을 알 수 있다.
1967년도 반포국민학교 도서위원으로 근무하던 서민식 연구자가 작성한 교육연구실천록이다. 교육연구대회 안내 공문, 개인적인 총평, 연구방법, 평을 비롯하여 교육과 관련한 공문, 연구과제 등 교육과 관련된 연구성과를 철해놓았다.