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I. 기록의 형태 07
II. 문화유산과 사람, 공존의 기록 21
1. 석장리와 고마나루, 역사는 강에서 시작되었다 22
2. 우리의 백제, 공산성과 무령왕릉 32
3. 천년을 함께, 마곡사 48
4. 감영이 지나간 자리, 충청감영 선화당과…
공주교육대학교 아동발달연구실에서 이종철 연구원이 발표한 아동실미의 발달적 특질이라는 제목의 소논문이다.
1. 소라실 마을의 역사
2. 전국민속예술경연대회 출품 이전의 장승제
3. 전국민속예술경연대회 참가와 무형문화재 지정 이후의 문제
4. 소라실 장승제의 성격
공주시 계룡면 영규대사로 459에 위치한 계룡초등학교의 81회 졸업앨범이다. 계룡초등학교는 1919년 3월 12일에 계룡보통공립학교로 인가를 받아, 그 해 6월 17일 갑사 진해당에서 개교하였으며 11월에 현 장소로 학교를 이전하였다. 교육령에 의해 1941년에…
제I부. 백제의 흥망과 왜국
제II부. 백제부터 카나이(河內)로
제III부. 역사 포럼
기록물 첨부
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공주향토문화연구회에서 발행하는 지역 사가의 글이 담긴 책이다
1. 발간사 / 2. 격려사 / 3. 축사 / 4. 백제문화제는 어떻게 시작되었나? / 5. 제1부 백제문화제 60년, 순간순간의 기억을 담아내다 / 6. 제2부 백제문화제 60년, 알리고 초대하고 기록하다 / 7. 제3부 부록
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1. 조사개요 / 2. 계룡 하대리 마을의 역사와 문화 / 3. 계룡 하대리 칠석제 현지 조사 / 4. 하대 2리 칠석제 문화재 지정 가치 / 5. 계룡 하대리 칠석제 농악의 음악적 구성과 특징
https://www.nl.go.kr/newspaper/detail.do?content_id=CNTS-00094325802&from=%EC%8B%A0%EB%AC%B8%20%EA%B2%80%EC%83%89
https://nl.go.kr/newspaper/detail.do?content_id=CNTS-00093878391&from=%EC%8B%A0%EB%AC%B8%20%EA%B2%80%EC%83%89