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1. 발간사 / 2. 격려사 / 3. 서화, 사진으로 보는 2008 공주도서관 / 4. 공주도서관 회원 글 / 5. 금강어린이독서회 회원 글 / 6. 금강청소년독서회 회원 글 / 7. 부록
http://db.history.go.kr/item/level.do?levelId=npda_1925_02_01_v0003_0900
01 공주시 산성동ㆍ금성동 : 5일장으로 전통을 지켜가는 상권 밀집 지역 / 신용희[금강뉴스 대표]
1. 마을 개관 및 자연환경 = 11
2. 마을 연혁 = 12
3. 마을의 변천사 = 12
4. 상인시장조합과 강남발전협의회 = 13
5. 지명 =…
목차
1. 연혁
2. 토지 및 기후
3. 인구
4. 새마을운동
5. 농업
6. 축산 및 임업
7. 광공업 및 상업
8. 수도 및 건설업
9. 운수 및 통신
10. 보건 및 사회보장
11. 교육 및 문화
12. 재정
13. 공공 행정
1956년 공주사범병설중학교 3회 남자, 6회 여자 졸업을 기념하여 발행한 앨범철이다. 공주사범병설중학교는 공주여자사범학교가 1951년 교육과정 개편으로 공주사범학교와 공주사범병설중학교로 분리됨에 따라 신설되었다. 졸업앨범에는 당시 교사의 전경과 세무서, 문화원,…
http://db.history.go.kr/item/level.do?levelId=npda_1933_02_20_x005F0290
http://db.history.go.kr/item/level.do?levelId=npda_1924_07_10_v0003_0800
목차
Ⅰ. 調査槪要 = 1
Ⅱ. 調査地域의 位置 및 環境 = 2
1. 調査地域 位置 및 自然地理的 環境 = 2
2. 考古ㆍ歷史學的 環境 = 2
Ⅲ. 土層 = 9
1. A土層 = 9
2. B土層 = 9
3. C土層 = 9
Ⅳ. 調査內容 = 10
1. 靑銅器時代 =…
목차
표지 = ,1,0
표제지 = ,3,0
화보 = 2,4,0
발간사 : 책머리에 올리는 말씀 / 나태주 = 13,15,0
차례 = ,16,0
조선초기 公州(公山)李氏의 성장과 公州 / 임선빈 = 17,19,0
1. 공주 제1성 공주(공산)이씨 = 19,21,0
2.…
2008.10.27, 중도일보에 게재된 공주시외버스터미널 이전 사업이 송선교차로 문제와 중첩되어 무산될 위기에 놓여있다는 기사이다.
Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 수도 한성의 함락과 문주왕의 즉위
Ⅲ. 웅진 천도 직전 한성의 상황
Ⅳ. 웅진의 재지 세력과 백제 복속
Ⅴ. 문주의 지역적 기반과 웅진
Ⅵ. 맺음말
이 간행물은 계룡산아래에서 태어나고 자란 신송은이 등산자나 관광객을 위하여 간행한 것이다. 주로 계룡산의 주요 유적과 관련된 연혁, 유래, 전설등을 담았다. 주요 구성은 머리말과 요강, 목차 이후로 고적추고, 숫용추, 봉안사, 용화사, 암용추, 영천암, 마명암,…
https://www.nl.go.kr/newspaper/detail.do?content_id=CNTS-00093799996&from=%EC%8B%A0%EB%AC%B8%20%EA%B2%80%EC%83%89
목차
1. 시민참여위원회 보고회 개요
2. 구)공주의료원 활용사업 추진사항 보고
3. 공주목 복원정비 계획 설명
https://nl.go.kr/newspaper/detail.do?content_id=CNTS-00094082967&from=%EC%8B%A0%EB%AC%B8%20%EA%B2%80%EC%83%89
1957년 반포국민학교 제34회 졸업기념앨범이다. 반포초등학교는 반포면에 위치한 공립초등학교로, 1921년 반포공립보통학교로 개교하여 교육령에 의해 반포국민학교로 개칭하였으며, 오늘날 반포초등학교로 이어지고 있다. 상신, 마암, 학봉분교장을 두었으나 상신, 마암분교장은…
https://www.nl.go.kr/newspaper/detail.do?content_id=CNTS-00093880693&from=%EC%8B%A0%EB%AC%B8%20%EA%B2%80%EC%83%89
Abstract
1. 서론
1.1 연구배경 및 목적
1.2 연구범위 및 방법
2. 이론적 고찰
2.1 선행연구고찰
2.2 픽춰레스크의 의미와 개념
2.3 픽춰레스크 회화와 조경의 관계
2.4 어번픽춰레스크 배경과 특성
3. 대상지 가로 분석
3.1 분석의 틀
3.2…