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https://www.nl.go.kr/newspaper/detail.do?content_id=CNTS-00094320568&from=%EC%8B%A0%EB%AC%B8%20%EA%B2%80%EC%83%89
http://db.history.go.kr/item/level.do?levelId=npda_1923_05_29_v0001_0020
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http://db.history.go.kr/item/level.do?levelId=npda_1923_04_03_v0004_0640
목차
1. 백제문화의 이해란? = 7
1) 백제의 성립배경과 존재특성 = 9
2) 백제사의 줄거리 = 27
2. 백제의 건국과 성장 = 41
1) 백제의 건국과 삼한사회 = 41
2) 백제 건국세력과 한강유역 초기 무덤들 = 51
3) 백제의 성장과 군사 무기체제 =…
https://nl.go.kr/newspaper/detail.do?content_id=CNTS-00093879274&from=%EC%8B%A0%EB%AC%B8%20%EA%B2%80%EC%83%89
1. 신유의 생애와 계미통신사행 / 2. 국내의 통신사 기록과 신유의 해사록 / 3. 신유와 금강록 / 4. 토론 및 질의응답
1957.04.06, 공주문화원의 후원으로 곰나루에서 진행된 제8회 토요음악감상회 팜플렛이다. 베토벤의 바이올린과 피아노 연주곡이 주제였다.
목차
1. 잃어버린 역사를 찾아서
2. 백제사의 수수께끼
3. 4세기 한반도의 최강자, 백제
4. 백제는 바다를 건너갔다
5. 한성 백제, 막을 내리다
6. 되살아난 백제
7. 남부여, 사비에서 꽃을 피우다
8. 백제여, 아! 백제여
목차
1장 왜 공주에 충청감영을 열었을까?
마침내 공주가 되다 : 고마나루에서 공주까지
공주의 가치를 발견하다
공주에 감영을 설치하라
충청도의 중심이 되다

2장 수령들을 감찰하고 백성을 교화하라
관찰사와 감영의 변천
백성의 평안을 책임지다
국가 재정을 위해 세곡을…
1970학년도 제62회 공주중동초등학교 졸업엘범이다.