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http://db.history.go.kr/item/level.do?levelId=npda_1927_01_18_v0002_0340
충현서원의 제향과정을 기록한 책이다.
1. 들어가는 글 / 2. 새 국립중앙박물관의 어제와 오늘, 그리고 미래 / 3. 고고관 / 4. 역사관 / 5. 미술관 1, 2 / 6. 아시아관 / 7. 기증관 / 8. 연표 / 9. 색인
목차
1. 과업개요
2. 자료조사 및 기억
3. 디지털 형상자료 구축
4. 보존상태 조사 결과
5. 고찰 및 제언
https://nl.go.kr/newspaper/detail.do?content_id=CNTS-00094423462&from=%EC%8B%A0%EB%AC%B8%20%EA%B2%80%EC%83%89
2004년도 정안초등학교의 재학생들에게 '효'를 가르치고, 일상생활에서 실천한 '효'를 주제로 쓴 글들을 엮어 만든 문집이다. 문집명은 정안초등학교의 교목인 향나무와 정안을 합쳤다.
충남지역 지역균형발전을 추구하면서 그것에 대한 평가와 개선방안을 도출하는 연구용역보고서이다.
https://www.nl.go.kr/newspaper/detail.do?content_id=CNTS-00094042233&from=%EC%8B%A0%EB%AC%B8%20%EA%B2%80%EC%83%89
1955년 반포초등학교의 졸업사진첩으로 기증자가 재학 중이던 당시의 것이다. 사진첩 내에는 당시의 학교 전경과 운동회 등의 각종행사 사진이 담겨있다.
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제1장 공주문화의 배경
Ⅰ. 문화지리로 본 공수 / 이문종
1. 머리말 = 19
2. 공주, 어떻게 인식돼 왔는가 = 20
3. 금강과 공주 = 23
4. 계봉산과 공주 = 29
3. 맺음말 = 36
Ⅱ. 공주의 행정연혁과…
https://www.nl.go.kr/newspaper/detail.do?content_id=CNTS-00093815875&from=%EC%8B%A0%EB%AC%B8%20%EA%B2%80%EC%83%89