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Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 세계자연유산을 활용한 수업 사례
Ⅲ. 수업의 실제
Ⅳ. 본 수업의 의미
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공주사범학교 시절 학생들의 활동을 담은 정기잡지이다.
https://www.nl.go.kr/newspaper/detail.do?content_id=CNTS-00093787281&from=%EC%8B%A0%EB%AC%B8%20%EA%B2%80%EC%83%89
https://www.nl.go.kr/newspaper/detail.do?content_id=CNTS-00093710054&from=%EC%8B%A0%EB%AC%B8%20%EA%B2%80%EC%83%89
목차
1. 머리말 : "신이 공산에 있을 때"
2. 박문수 호적단자 및 준호구
3. 박문수는 어떻게 공주에 자리 잡았나
4. 승정원일기에 보이는 박문수 공주의 삶
5. 맺음말 : 암행어사 설화의 주인공으로
목차
Ⅰ. 서언
Ⅱ. 조사지역의 위치와 환경
1. 지리적 환경
2. 고고·역사적 환경
Ⅲ. 조사의 경과
Ⅳ. 유적 내용
1. 청동기시대 유적
2. 백제시대 고분
3. 기타유구
Ⅴ. 유적의 고찰
과 연결되는 내용(세트로 추정)
http://db.history.go.kr/item/level.do?levelId=npda_1938_04_04_x005F0360
목차
1. 과업개요
2. 자료조사 및 기억
3. 디지털 형상자료 구축
4. 보존상태 조사 결과
5. 고찰 및 제언
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