기록 컬렉션 기록콘텐츠 소개

기록 둘러보기 기록유형 검색하기 지도보기 태그모음

컬렉션 전체컬렉션 주요컬렉션 기증자컬렉션

기록콘텐츠 전체 고마뉴우스 그랬슈통신 월간공주 VR로 보는 공주의 기억 공주근대의 풍경 일제강점기 공주 이야기 웅진문화 전자책, 일상의 기록 금강교로 보는 공주의 기억

소개 아카이브소개 새소식 기증하기 오시는길

안내 이용약관 개인정보처리방침 이메일무단수집거부

오늘 하루 안 보기

기록

기록 기록유형 문서류
전체 5334건
 알파벳/가나다순  역순  랜덤으로  최근등록순  처음등록순  식별번호순
공주 우금치 전적지 정비 기본계획 중간보고서이다.
1956년 공주중학교 학생에게 발행한 영수증으로, 4,5,6월 간 3개월분의 학도호국단비 일금 일천구백오십환을 청구 및 영수하는 내용이다. 공주중학교 수입원 명의로 영수하였으며 영수받는 학생의 학년, 반, 번호 및 성명이 우측에 기재되어 있다. 상단에는 '공중'이라는…
1962년 공주문화원과 공주지방법원, 공주군 정도회 등 각계각층 기관장의 월관회 개최를 알리는 공문이다.
통일신라시대에 사용된 갑사의 철당간과 지주의 모습이다. 제복과 양복차림의 인물로 보아 지역의 유지나 관료, 순사 등의 인물로 추정된다. 본 엽서는 조선의 명소 엽서시리즈 중 하나로 발행되었다.
부여군에서 주관하는 백제문화제의 행사계획과 관병 연구과제, 행사별 세부계획안, 행사 일정안, 군에서 준비할 사항, 백제문화제선양위원회 조례안을 수록함
1951년 8월 31일 공주중학교에서 남궁석에게 수여한 졸업장. 앞면의 우측부터 본적, 성명, 생년월일이 기재되고, 본교 3개년 전 과정을 졸업하였기에 증서를 수여한다는 내용이 담겨 있다. 상단에 할인(割印)과 공주중학교 관인이, 하단에는 학교장의 직인이 찍혀 있다.
마곡사 기록자료 조사카드 중 명부전 주련에 관한 것이다. 명부전의 주련은 지장경의 구절 중 하나이다.
이 문서는 윤여헌 교수가 일본서적의 한 부분을 자필로 필사한 것으로 추정된다. 왼편에 'S. 숫자'를 별도로 표기하였는데, 본책의 페이지를 뜻하는 것으로 추정되나 정확하지 않다. 책의 제목은 알 수 없으나, 제4장과 5장이 필사되었다. 앞부분의 필사한 내용은…
계룡국민학교에서 단기 4286년 9월 28일에 발행한 운동회비 영수증이다. 납부금은 사십원이며, 계룡국민학교 35회 졸업생인 진경희 님 앞으로 발행되었다.
1950년 금융조합에서 발행한 수입이자영수증이다. 단기로 기재된 날짜 밑으로 영수받는 자의 성명이 적혀있다. 전표 가장 우측에는 세로로 금액을 기재할 수 있고, 대부(貸付)종별과 연월일, 산출원금(算出元金)과 연월일 및 일수, 이율과 이식(利息)을 차례대로 적는 칸이…
윤여헌 교수가 자필로 작성한 메모로, 일본에서 조직된 공주회(公州會) 회원과 공주에서 있었던 간담회 일정이 담겨 있다. 제1장에 간담회 진행 순서로 1부 및 2부로 나뉘어 있다. 제2장에는 간담회 진행 방향에 대한 의견서가 일본어로 기록되어 있다.
마곡사 기록자료 조사카드로 수선사 편액에 관한 것이다.
1930년대 '백제의 고도'시리즈 엽서 중 마곡사 풍마동 다보탑의 모습이다. 마곡사의 정전인 대광보전 앞 마당에 위치한 마곡사 5층석탑으로 금동제 상륜부는 라마식 보탑의 모양을 하고 있다. 일제강점기에는 현재의 위치보다 대광보전에 더 가깝게 세워져 있음을 알 수 있다.
마곡사 대웅보전의 모습이 마곡사 관광기념 엽서로 제작되어 발행되었다.
‘광서14년’, 즉 1888년 9월에 정사홍이 무과 병과 제26인으로 급제하고 난 후 받은 무과급제교지이다. 붉은 색 바탕의 종이에 글씨를 쓴 홍패(紅牌)의 모습을 하고 있다.
1983년 제3기 공무원 정신이념 교육훈련과정을 마쳤음을 증빙하는 수료증이다.
1989년 공주시 교육청에서 주최한 통일 안보 웅변 대회에서 귀산국민학교 6학년 1반 노은실 학생이 수여받은 우수상장이다.
2004.1.17. 국사편찬위원회에서 당시 사료조사위원인 윤여헌 교수에게 보낸 안내문이다. 국사편찬위원회에서는 '2004년도 국내 지방사료기초조사수집사업'과 관련하여 윤여헌 교수에게 2003년 7월부터 12월까지의 사료조사 활동내역을 정리해 보내달라고 요청하고…
1916년 10월을 기준으로 영명학교의 상황에 대해 작성된 문서이다.