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1. 후진사회의 가족론 - 박병국
2. Picketing 및 lock-out의 정당성과 그 한계 - 이영하
3. 초등 및 중등학교교원의 현직교육에 관한 연구 - 윤석병
4. 공자의 교육사상 연구 - 신용일
5. 대학의 격물 치지 고 - 안종운
6. 중심역장에 있어서…
요약
Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 백제고도 문화의 정체성
Ⅲ. 고도보존과 육성정책
Ⅳ. 고도보존 및 육성정책의 문제점과 보완책
Ⅴ. 백제역사유적지구(공주·부여·익산) 세계문화유산 등재
Ⅵ. 맺음말
Abstract
네이버 뉴스 라이브러리에 있음
https://nl.go.kr/newspaper/detail.do?content_id=CNTS-00094492376&from=%EC%8B%A0%EB%AC%B8%20%EA%B2%80%EC%83%89
유구초등학교는 공주시 유구읍에 위치한 초등학교로, 1914년 4월 18일 유구공립보통학교로 개교하여, 1996년 교육령이 개정되며 유구초등학교로 개칭하여 현재에 이르고 있다. 본 자료는 1990년 유구국민학교의 제73회 졸업을 기념하기 위해 발간한 앨범이다.
http://db.history.go.kr/item/level.do?levelId=npda_1939_10_14_x005F1350
1부 백제문화제의 이해
1장 역사축제로서의 백제문화제 / 유기준
1. 세계 유명축제의 뿌리는 전통문화이다 = 11
2. 한국 축제문화의 흐름과 성격 = 12
3. 차별화된 역사축제로의 백제문화제 = 16
4. 세계의 역사축제 사례 =…
목차
우리 동네 백제문화유적 UCC공모전
충청남도-나라현 우호교류 10주년 기념 '백제문화제 공동 참가'
https://nl.go.kr/newspaper/detail.do?content_id=CNTS-00094507762&from=%EC%8B%A0%EB%AC%B8%20%EA%B2%80%EC%83%89
百濟文化祭(백제문화제)
鄕土文化 建設에 力點 둬야
核心 없는 騷亂한 羅列式行事는 ○意味 行事主管者 해당 民間 團体로 옮기도록