오늘 하루 안 보기
기록 기록유형 문서류
전체 5334건
1987년 4월 서해만이 공주군 지방행정주사로 재직 시 제9기 회계직무 과정을 이수하고 감사원장으로부터 받은 수료증이다.
동치 12년(1873, 고종10) 1월, 이주일을 折衝將軍 行龍驤衛副護軍에 임명하는 교지
1952년 공주군 계룡면에서 발행한 상환통지서이다. 농지개혁법 제13조 및 시행령 30조에 의거하여 상환액을 조합에 납부하라는 안내가 기재되어 있다. 전표 우측에는 상환서를 받는 자의 주소 및 성명이 적혀 있고, 농지대금 상환액, 귀속농지관리계정 등 항목별로 상환해야할…
남궁화가 1971년부터 1972년까지 경북 울진, 공주, 강원도 정선일대에서 쓴 일지이다. 서두에는 연초에 작성한 듯한 새해 다짐내용이 기록되어 있으며, 그 뒤로 무선의 백지에 세로줄로 하루일과에 대한 일지를 작성하였다. 부록으로 신문스크랩, 가족의 생일과 기일 이력,…
공주영명중학교 서무과에서 발행한 수업료 영수증이다. 발행연도가 공란으로 되어 있으나, 자료제공자가 재학할 당시와 인쇄된 단기연도로 미루어보아 1950년대 발행된 것으로 추정된다. 영수증에 의하면 청구한 수업료는 6월분으로, 일금 칠천원을 청구하였다. 자료 하단에는…
1966.07.30, 공주문화원 회의실에서 진행한 제9차 회의 속기록이다. 회의에서는 제8차 이사회 회의록을 채택하였고, 1966년도 문화원 추경 예산서 심의가 진행되었다. 아울러 본 자료의 첫 장에는 이사회 개회 요청서도 수록되어있다.
윤여헌이 자필로 작성한 메모이다. 공공장소에서 지켜야 할 에티켓을 국문과 일본문으로 쓴 것이다. 총 5가지 사항으로 그 내용은 아래와 같다.

1. 물은 소중한 자원으로 아껴씁시다.
2. 사용하신 물건은 있던 자리에 갖다 놓습니다.
3. 몸을 씻은 후 탕에…
1954년 계룡면의 영농자금 이용 내역서이다. 세로줄 노트에 우측에서 좌측으로 읽는 방법으로 작성하였으며, 1번의 개인농자금 2,913원부터 18번의 산림계원비 500원까지 상세하게 내역이 적혀있다. 좌측 하단에는 계산자의 성명과 도장이 찍혀있다.
1961년 공주고등학교에서 발행한 상장이다. 1961년도 희망상 수령자로 선정되어 공주고등학교 동창회 규약에 의거하여 상장과 상품을 수여한다는 내용이 기재되어 있다.
1964~1966년 공주문화원은 전국 최초로 자립된 문화원 청사 건축을 진행했다. 본 자료는 1966.04.27 기준 읍면단위에서 진행한 문화원 공사기금 수금 및 미수금 내역서이다.
1938년 유구에서 태어났으며, 국민학교를 졸업하고 학업에 대한 열망으로 평생일기를 써왔다. 기증자의 직업이었던 직조, 방앗간, 농사에 관련된 이야기와 유구의 생활모습을 짐작할 수 있다. 또한 그는 오랜 천주교신자로 유구성당의 사목회장을 역임했다. 유구성당에 관한…
중장국민학교 5학년 1반 담임 곽호영이 교무 관련 사항 및 학생 지도 상황을 기록한 수첩이다. 속표지에 ‘1982학년도 학급경영기록,’ ‘중장국민학교 5학년 1반 담임교사 곽호영’이 기재되어 있다. 본문은 ‘1. 교육지표,’ ‘2. 교육 중점,’ ‘3. 군…
1981년 제2기 공무원 이념 교육훈련과정을 마쳤음을 증빙하는 수료증이다.
본 자료는 기증자가 공주사대부고 부설 중학교에서 교직생활 중에 받은 1983년 2월분 월급봉투로 공주대학교 사범대학 부속 중·고등학교 전용으로 제작되었다. 기증자는 1971년부터 2004년까지 공주를 비롯한 청양, 보령, 논산 등에서 교직생활과 교육청, 교육연수원,…
1956년 영명고등학교 2,3월 분의 사친회비 800원을 납입하였다는 영수증이다.
2009년 10월 8일 공주시청 소회의실에서 진행한 일본국 당진시 방문단 환영식이다. 일시, 장소, 참석자, 행사순서가 실려있다.
1930년대 '백제의 구도'시리즈 엽서 중 금강철교의 모습을 바탕으로 제작한 사진그림엽서이다. 1933년 11월 완공된 금강교는 폭 6m에 길이 약 500m의 규모였다. 준공식 당일에는 약 700명의 손님을 비롯해 수많은 공주사람이 모였다. 당시 주민이 자발적으로…
친절봉사위원회 소개서
윤여헌 교수가 자필로 쓴 메모이다. 주내용은 일본인인 기무라 씨와 한국인인 김씨가 여행 중 한국의 가장 높은 산과 일본의 가장 높은 산을 주제로 서로 물어보는 내용이다.