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1. 초려 이유태의 학문과 실천 / 2. 보통교육론의 관점에서 본 몽재 / 3. 초려 이유태의 유적과 유물 / 4. 종합토론
http://db.history.go.kr/item/level.do?levelId=npda_1936_04_09_w0004_0660
산성시장 내 시민 쉼터 구성을 위한 타지역의 사례를 비교한 연구용역보고서이다.
1990학년도 정안국민학교 2학년 학생들의 글을 엮어 만든 학교 문집이다. 학교에서 있었던 일, 일상이야기, 독후감상문 등 다양한 주제로 학생들의 생각을 적은 글이 수록되어 있다.
목차
신년휘호
임인년 신년시
임인년 신년설계
웅진칼럼
지역의 내일을 말하다, 공주 청년마을 만들기
특별인터뷰
공주, 그 터의 내력
여고생이 만난 사람
공주의 문화유산
유역문화의 흐름
역사 속 그날
세계유산 마곡사, 다시보다
실록에 보이는 공주 이야기
문화유산…
https://nl.go.kr/newspaper/detail.do?content_id=CNTS-00094423462&from=%EC%8B%A0%EB%AC%B8%20%EA%B2%80%EC%83%89
I. 서론
1. 연구의 목적과 필요성
2. 연구문제
3. 용어의 정의
II. 이론적 배경
1. 학교생활적응
2. 독서상담 프로그램
3. 독서상담 프로그램과 학교적응과의 관계
III. 프로그램 개발
1. 프로그램 개발과정과 방법
2. 개발 프로그램
IV. 프로그램 효과…
http://db.history.go.kr/item/level.do?levelId=npda_1923_05_10_v0004_1050
https://www.nl.go.kr/newspaper/detail.do?content_id=CNTS-00094038775&from=%EC%8B%A0%EB%AC%B8%20%EA%B2%80%EC%83%89
책머리에
초려 이유태의 성리학과 경세사상 / 황의동
1. 시작하는 말 = 1
2. 성리학 이해 = 3
3. 경세사상과 그 의의 = 30
초려 이유태의 왕조례 예설과 예사상 / 한기범
1. 머리말 = 39
2. 기해ㆍ갑인예송 = 42
3. 이유태의…
목차
나의 애송시
웅진칼럼
우리동네 살리기, 도시재생 뉴딜사업 로드맵
고향이 그리운 공주인물
공주, 그 터의 내력
죽당 신유의 금강록
여고생들이 만난 사람
이 한 장의 사진
유역문화의 흐름
김혜식의 축제이야기
시정소식+내고장소식
문화원 소식
독일에서 온 편지
공주의…
https://www.nl.go.kr/newspaper/detail.do?content_id=CNTS-00093790696&from=%EC%8B%A0%EB%AC%B8%20%EA%B2%80%EC%83%89