1927년 기증자의 아버지가 유구공립보통학교 5학년 과정을 마치고 수여받은 통지부이다. 학생 성적과 함께 수업증서와 재학증명서가 함께 기재된 것이 특징이다.
Ⅰ. 서론 : 연구의 목적 및 필요성 Ⅱ. 연구내용 및 방법 1. 연구내용 2. 연구방법 Ⅲ. 연구결과 1. 신입생의 입학고사 성적과 대학 입학 후 성적의 비교 2. 특차모집과 정시모집별 신입생의 입학고사 성적과 대학입학 후 성적 비교 3. 입학고사…