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Ⅰ. 序論
Ⅱ. 硏究 地域
Ⅲ. 硏究 資科, 方法 및 節次
Ⅳ. 人口 增減 形態
1. 全期(1925∼1980)
2. 前期(1925∼1944)
3. 後期(1944∼1980)
4. Census 別 人口 增減 形態
1) 第1期(1925∼1935)
…
중동초등학교 제51회 졸업앨범이다. 학교에 재직중인 교사와 직원들의 반명함 사진과 학급별로 단체사진들로 구성되어 있다. 단체사진 위로 투명종이에 학생들의 이름이 적혀 있다. 학교생활모습과 소풍, 수학여행에서 촬영한 사진도 포함되어 있다. 종동초등학교는 1898년 설립된…
http://db.history.go.kr/item/level.do?levelId=npda_1923_04_20_v0004_0710
https://nl.go.kr/newspaper/detail.do?content_id=CNTS-00093438168&from=%EC%8B%A0%EB%AC%B8%20%EA%B2%80%EC%83%89
http://db.history.go.kr/item/level.do?levelId=npda_1927_04_21_v0005_1120
http://db.history.go.kr/item/level.do?levelId=npda_1936_08_18_x005F0980
https://nl.go.kr/newspaper/detail.do?content_id=CNTS-00094275230&from=%EC%8B%A0%EB%AC%B8%20%EA%B2%80%EC%83%89
웅진문화 제32집 문화 논단 부문에 수록된 원고로, 공주문화원장이자 국립충청국악원유치위원장인 최창석 님의 글이다. 목차는 다음과 같다. 1. 들어가는 말 2. 판소리란 3. 판소리의 역사 4. 중고제 판소리 5. 판소리 대가들의 공주지역 활동 6. 작금의 공주지역…
http://db.history.go.kr/item/level.do?levelId=npda_1925_10_19_v0004_0650
목차
1. 백제문화의 이해란? = 7
1) 백제의 성립배경과 존재특성 = 9
2) 백제사의 줄거리 = 27
2. 백제의 건국과 성장 = 41
1) 백제의 건국과 삼한사회 = 41
2) 백제 건국세력과 한강유역 초기 무덤들 = 51
3) 백제의 성장과 군사 무기체제 =…