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Ⅰ. 들어가면서
Ⅱ. 백제문화의 유산적 가치 발견
Ⅲ. 신·구 교육과정에서 나타난 백제문화
Ⅳ. 백제문화의 유산적 가치를 활용한 국사 수업
Ⅴ. 나가는 말
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목차
조선통신사의 역사적 의의와 신미통신사(손승철)
세계기록유산으로서의 『신미통신일록』과 김이교 자료(서흥석)
조선시대 관인으로서의 김이교(임선빈)
1811년 신미통신사선과 사행로(문경호)
조선통신사선의 제작과 활용(이귀영)
김이교 관련 콘텐츠 개발 및 기념 사업…
충남지역 농식품 체계 실태조사 보고서로 생산과 소비, 유통에 대한 부분조사가 기재되어 있다.
http://db.history.go.kr/item/level.do?levelId=npda_1938_01_28_w0008_1190
1. 총론 / 2. 근대 이전의 시대 / 3. 근대식 건축의 시대 / 4. 교동시대 / 5. 금흥동 시대 / 6. 미래 / 7. 부록
1. 총설 백제와 왜국의 관계, 긴키지역의 백제관련 고고자료, 긴키지역의 백제인들
2. 유적 개관 고분 유적, 사찰 유적, 취락 유적, 생산 유적, 토목 유적, 도성 유적, 지명과 신사
3. 유물 개관 금공품, 불교미술품, 토기, 기와, 목간, 쇼소인 보물
2011년 강릉유씨삼충신종중회에서 삼충신사우 내 강당 건립을 위한 사업비 건의 소책자이다.