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1974년 기증자가 광정우체국(現 공주정안우체국)에서 특수우편물을 수령하며 받은 특수우편물 수령증이다. 당시 우편물의 요금이 적혀있다.
1950년 공주금융조합에서 발행한 제1기분 부가세 영수증이다. 전표 우측에는 발행연번, 리(里), 납세자명을 기재하는 칸이 있다.
1957년 공주 계룡면 유평리의 진상옥 님에게 발송된 특수우편수령증이다. 수령증에 의하면 특수우편물의 중량은 1그람이고 우편료는 100원이며, 이 영수증은 손해배상의 청구 기타제증명상에 필요하오니 잘 보관하라는 내용이 기재되어 있다.
일제강점기 본정(本町), 즉 지금의 중동 무령로의 옛 모습이다. 공산성에서부터 남북으로 길게 뻗은 대로로 일제강점기 이전에도 나있던 것을 토대로 더욱 확장하여 길 양편으로 여러 상점이 들어섰다. 멀리 공산성 쌍수정이 희미하게 보인다.
본 자료는 기증자가 정안중학교에서 교직생활 중에 받은 1974년 8월분 월급봉투이다. 기증자는 1971년부터 2004년까지 공주를 비롯한 청양, 보령, 논산 등에서 교직생활과 교육청, 교육연수원, 교육원 등에서 공직생활을 지냈다. 봉투 전면에서는 상단에 이름을 적고 그…
1990년 공주시 교육청에서는 제18회 충남소년체전에 대비하여 공주시,군 선발대회를 개최하였는데, 귀산국민학교 박종민 학생이 선발대회에서 여국 높이뛰기부 1위를 기록하여 받은 상장이다.
1997년 3월 20일 충청남도테니스협회가 주최한 충청남도 춘계 종별 테니스대회에서 공주고등학교 학생 이택돈이 남자 고등부 개인 단식 부문에서 3위를 차지하여 받은 상장이다.
연도미상의 고균 김옥균 관련 원고이다.. 김옥균의 출생년월일, 생가, 묘소에 관한 자료와 생가지, 생가지 관리상황, 김옥균 선생의 일대기, 갑신정변의 역사적 의의로 구성되어 있다.
상여금 증서
2004년 공주사범대학부설중등교원연수원에서 진행한 연수교재이다. 목차는 다음과 같다.

헌법 규범의 이해
1. 헌법의 기본원리로서의 민주주의
2. 국민주권
3. 기본권
4. 권력 분립주의
1963년 공주군 농업협동조합 농협 계룡지소에서 발행한 독촉장이다. 차용금이 상환기일을 경과하여 입금을 독촉한다는 내용 아래로 원금과 이자, 할부원금 등을 기록할 수 있는 표를 넣어 명료하게 작성하였다. 본 독촉장에 의하면 원금은 기재되어 있지 않은 채 비고란에…
마곡사 기록자료 조사카드 중 천왕문에 걸려있는 '태화산마곡사천왕문중수기'에 관한 것이다.
일자 2001.5.이며 공주를 방문한 일본인들을 위한 소개 및 안내서이다. 윤여헌 교수의 환영글을 필두로 1)역사 2)백제인들의 항쟁 3)웅진도독부(熊津都督府)와 웅진의 호칭(呼稱) 4)무령왕릉을 찾는 사람들을 위해 5)공주지방의 사찰과 불적: 대통사, 수원사,…
제27회 충청남도학생체육대회에 대비하여 공주시에서 초중학교 학생들을 대상으로 개최한 육상대회에서 반포초등학교 6학년 이찬호 학생이 6학년부 공던지기 1위를 기록하여 받은 상장이다.
조선후기 충청감영시절에 건축한 외삼문과 내삼문, 선화당으로 충남도청 외삼문 밖에서 충남도지사의 근무지인 선화당을 바라본 모습이다. 선화당 중앙에 걸린 '충청남도(忠淸南道)' 현판이 온전하게 보인다. 300여년 옛 충청감영시절을 엿볼 수 있는 대문기둥의 낡은 주련…
1957년 금융조합에서 발행한 수입이자영수증이다. 단기로 기재된 날짜 밑으로 영수받는 자의 성명이 적혀있다. 전표 가장 우측에는 세로로 금액을 기재할 수 있고, 대부(貸付)종별과 연월일, 산출원금(算出元金)과 연월일 및 일수, 이율과 이식(利息)을 차례대로 적는 칸이…
1956년 영명고등학교 9월분의 수업료, 호국단비, 사친회비로 일금 1,800환을 납입하였다는 것을 서무과에서 영수하는 증서이다.
본 자료는 기증자가 정안중학교에서 교직생활 중에 받은 1972년 8월분 월급봉투이다. 기증자는 1971년부터 2004년까지 공주를 비롯한 청양, 보령, 논산 등에서 교직생활과 교육청, 교육연수원, 교육원 등에서 공직생활을 지냈다. 봉투 전면에서는 상단에 이름을 적고 그…
백제문화선양위원회위원장의 주재로 제 42회 백제문화제의 역사문화행렬 코스조정 , 역사문화행렬 종목변경 , 백제문화제 예산수정에 대해 토의한 회의록 / 회의요약 , 부여군백제문화선양위원회 명단 수록
젊은이들이 장래에 대한 꿈을 가지지 않고 지금 이 순간을 즐기는 것을 지향하는 사회 현실을 분석하고 있다. 어린이들이 밝은 미래를 꿈꿀 수 있는 사회를 만들기 위해 어른들이 무엇을 하면 좋을지 진심으로 고민해야 한다고 한다.