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https://www.nl.go.kr/newspaper/detail.do?content_id=CNTS-00095796619&from=%EC%8B%A0%EB%AC%B8%20%EA%B2%80%EC%83%89
백제와당을 수막새기와를 중심으로 분석한 논문이다.
목차
제1부 금강유역 세력의 성장
제2부 웅진천도의 중심세력, 공주 수촌리
제3부 웅진천도의 배경
목차
제1편 총론
제1장 지리적 환경과 산물 = 21
1. 지리적 환경 = 21
2. 해항로와 교통로 = 28
3. 산물 = 36
제2장 백제인의 형성과 문화기반 = 40
1. 백제인의 형성 = 40
2. 문화기반 = 46
제3장 백제사의 특징 = 49
1. 빈번한…
https://www.nl.go.kr/newspaper/detail.do?content_id=CNTS-00093716708&from=%EC%8B%A0%EB%AC%B8%20%EA%B2%80%EC%83%89
http://db.history.go.kr/item/level.do?levelId=npda_1923_10_23_v0004_0890
주제발표 순서 1. 충청(기호) 유교문화권의 계승 발전을 위한 「우암 송시열」 선생의 역사적 평가는 무엇인가(김성기 교수)/ 2. 충청(기호)유학에서 차지하는 「동춘 송준길」 선생의 역할과 비중은 무엇인가?(지두환 교수)/ 충청권 정체성 확보를 위한 「초려…
http://db.history.go.kr/item/level.do?levelId=npda_1931_04_04_v0003_0800
http://db.history.go.kr/item/level.do?levelId=npda_1929_09_02_v0004_0770
http://db.history.go.kr/item/level.do?levelId=npda_1931_05_27_v0007_1000
I. 머리말
II. 북방 이민족과 고구려 유민의 동향
1. 토번의 동향
2. 돌궐과 고구려 유민의 동향
3. 말갈과 계단·해의 동향
III. 웅진도독부의 요동 이치
IV. 웅진도독부의 폐치
V. 맺음말
탄천초등학교 제31회 졸업앨범이다. 교사전경, 교직원, 학생, 특별활동부, 수학여행, 소풍, 체육대회, 수업사진등이 수록되어 있다. 탄천초등학교는 1929년 3월 30일에 탄천공립보통학교로 설립인가를 받아 4월 1일에 개교하였다. 1941년 4월 1일에…