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Ⅰ. 緖 論
Ⅱ. 東學의 唱道와 그 思想
1. 對外勢力의 진출과 東學의 保國
2. 東學擡頭의 社會的 背景
3. 崔濟愚의 生涯
4. 東學의 敎化思想
Ⅲ. 崔時亨의 敎化運動
1. 道의 承繼와 布德
2. 組織과 敎化運動
3. 伸寃運動展開
Ⅳ. 全琫準의 改革運動
1. 全琫準의…
I. 서언
II. 최립의 생애와 그에 대한 평가
III. 공산록의 작품과 그 의의
IV. 결언
https://nl.go.kr/newspaper/detail.do?content_id=CNTS-00093882111&from=%EC%8B%A0%EB%AC%B8%20%EA%B2%80%EC%83%89
Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 공주포교당의 설치와 운영
1. 포교당의 설치
2. 포교사의 임면
3. 포교의 내용과 대상
Ⅲ. 본사 및 일본포교소와의 관계
1. 본사 마곡사와의 관계
2. 일본포교소와의 관계
Ⅳ. 공주포교당의 활동
1. 아리다라부인회의 활동
https://www.nl.go.kr/newspaper/detail.do?content_id=CNTS-00093797022&from=%EC%8B%A0%EB%AC%B8%20%EA%B2%80%EC%83%89
"'행정도시법' 헌소 각하 - 하위기관만 옮길 뿐 수도이전 아니다"
매년 연말 공주대학교 인문사회과학대학 사학과 학생들의 이야기를 담은 학과지이다.
자서/ 밥 달라 조르던 울보 아이 / 일제와 전란 속에 소년기를 보내고 / 30리 먼 학교길에 / 가벼이 보낸 지학의 시절 / 첫 부임에 교장 소리를 듣고 / 또 다른 교정으로 / 쉼 없이 걸은 배움의 길 / 내일의 스승 기르는 웅진에서 / 다시 무필의 자연인으로
매년 연말 공주대학교 인문사회과학대학 사학과 학생들의 이야기를 담은 학과지이다.
http://db.history.go.kr/item/level.do?levelId=npda_1928_02_16_v0004_0600