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Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 세계자연유산을 활용한 수업 사례
Ⅲ. 수업의 실제
Ⅳ. 본 수업의 의미
https://www.nl.go.kr/newspaper/detail.do?content_id=CNTS-00048654831&from=%EC%8B%A0%EB%AC%B8%20%EA%B2%80%EC%83%89
https://www.nl.go.kr/newspaper/detail.do?content_id=CNTS-00093865147&from=%EC%8B%A0%EB%AC%B8%20%EA%B2%80%EC%83%89
http://db.history.go.kr/item/level.do?levelId=npda_1927_07_24_v0004_0680
http://db.history.go.kr/item/level.do?levelId=npda_1932_03_09_v0002_0250
http://db.history.go.kr/item/level.do?levelId=npda_1927_07_07_v0002_0370
1. 계획의 개요와 배경 / 2. 21세기 시정의 구상 / 3. 분야별 계획 / 4. 개발지표의 설정 / 5. 지방재정 전망
http://db.history.go.kr/item/level.do?levelId=npda_1925_07_17_v0003_0890