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Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 세계자연유산을 활용한 수업 사례
Ⅲ. 수업의 실제
Ⅳ. 본 수업의 의미
공주대학교 관광학부 소속 관광영어통역학을 전공하는 곳에서 진행한 백제문화권 투어 가이드 콘테스트이다.
http://db.history.go.kr/item/level.do?levelId=npda_1931_03_07_v0003_0530
제1부. 고문서
제2부. 전적
제3부. 논문
제4부. 현장답사
부록
우리문화융합진흥원에서 주최한 조선환여승람 학술대회 자료집이다.
공주 원도심에 조성할 하숙마을에 대한 조성사업 종합보고서로 책에는 사진자료와 도면자료도 실려있다.
http://db.history.go.kr/item/level.do?levelId=npda_1956_06_26_x005F0230
공주대학교 박물관과 충남지역평생교육센터에서 주최한 제75회 문화 강좌의 강좌 자료집이다. 본 서적에서는 근현대시기 공주의 인물을 주제로 서술되어있다.
목차
1. 주제
공주 수촌리 유적의 발굴 성과와 연구 현황

2. 주제
토기 문화를 통해 본 백제 수촌리 사회의 변화

3. 주제
수촌리 고분군의 금공품에 투영된 한성기 백제

4. 주제
공주 수촌리 유적과 세종 나성리 유적의 관계

5. 주제
공주 수촌리 고분의…
http://db.history.go.kr/item/level.do?levelId=npda_1923_05_03_v0004_0840
1. 머리말 / 2. 유적의 위치와 환경 / 3. 조사범위와 방법 / 4. 조사내용 / 5. 고찰 / 6. 맺음말 / 7. 부록
1989년 제35회 백제문화제에서 웅진문학제에 출품된 발표작품집을 모아놓은 서적이다.