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〈要旨〉
1. 머리말
2. 고려도공과 긴모산의 도공
3. 아리타 도조 이참평
4. 백파선과 김해도공
5. 난가와라의 조선도공
6. 아리타에 남은 조선도공의 문화
7. 맺음말
参考文献
기획취재
02
2019문화재야행
공주, 근대문화에 풍덩" 김광섭
공주 창조적 고도 만들기
08
역사문화자원의 정비·활용과 지역발전|이순자
공주의 보물을 찾아서
13
공주의 美
벽허정) 이해준
17
역사 속의 공주 인물 廖
나라를 위하여 목숨을…
공산성의 세계문화유산 등재와 관련된 향후 과제와 조사성과에 대한 학술세미나 자료이다.
2003학년도 정안초등학교의 학교요람이다. 교직원 현황 및 학교안내도, 학구도, 학교현황, 연혁, 교훈 및 상징, 그리고 교육목적 등이 간략하게 안내되어 있다.
Ⅰ. 서언
Ⅱ. 백제의 웅진천도
Ⅲ. 수촌리 고분군의 의미
Ⅳ. 수촌리 고분군과 백제의 웅진천도
Ⅴ. 결언
목차
표지 = 0,1,0
표제지 = 0,3,0
차례 = 0,5,0
Ⅰ. 박물관 소개 = 0,6,0
Ⅱ. 무령왕릉 = 0,9,0
Ⅲ. 웅진백제의 역사와 문화 = 0,57,0
Ⅳ. 백제의 불교미술 = 0,83,0
판권지 = 0,90,0
뒤표지 = 0,92,0
목차
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목차
보이는 숲 Ⅰ - 숲은 보이는 이의 느낌대로 색을 달리 합니다
보이는 숲 Ⅱ - 희미한 흔적에는 오히려 더 선명한 기억이 있습니다
보이는 숲 Ⅲ - 숲길로 들어서면 고요한 소리를 듣게 됩니다
화접몽 - 숲에는 생명을 일으키는 요소가 있습니다
목차
Ⅰ. 사업대상지 개요 = 1
Ⅱ. 기초 생활 거점 현황 및 개발여건 = 4
Ⅲ. 기본구상 = 15
Ⅳ. 사업계획 = 17
Ⅴ. 사업 투자 및 관리계획 = 33
Ⅵ. 기대효과 및 연계가능성 = 39
http://db.history.go.kr/item/level.do?levelId=npda_1928_05_02_v0002_0580