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Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 東城王代 城體制와 王·侯의 派遣
Ⅲ. 武寧王代檐魯制의 施行
Ⅳ. 聖王代 5部-5方制의 成立
1. 5部制의 成立과 變化
2. 5方制의 成立과 그 性格
Ⅴ. 맺음말
https://www.nl.go.kr/newspaper/detail.do?content_id=CNTS-00093846389&from=%EC%8B%A0%EB%AC%B8%20%EA%B2%80%EC%83%89
https://www.nl.go.kr/newspaper/detail.do?content_id=CNTS-00093826009&from=%EC%8B%A0%EB%AC%B8%20%EA%B2%80%EC%83%89
http://db.history.go.kr/item/level.do?levelId=npda_1935_11_21_w0003_0440
감사의 글 = 4
책을 내면서 = 8
제1부 문화 이야기
봄볕이 내리는 곰나루 = 19
공산성은 슬프려고 태어났는가 = 25
고도 보존 정책, 무엇이 문제인가 = 32
공주 구도심 매력 만들기 = 40
문화는 예술을 만나야 꽃이 핀다 = 49
공주대학교 박물관에서 주최한 1996년 5월 문화강좌의 자료집으로 근대교육의 발전과 공주의 관계에 대한 설명이 담겨있다.
권호명 : 1


제1편 자연 및 인문환경
제1장 위치와 영역 = 55
1. 공주시의 위치 = 55
1) 수리적 위치 = 55
2) 지리적 위치 = 56
3) 관계적 위치 = 57
4) 교통적 위치 = 58