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1. 서문
2. 마한-목지국 연구의 제문제, 최몽룡
3. 백제 건국신화의 원형과 성립배경, 노명호
4. 백제의 국가형성: 《삼국사기》 〈백제본기〉를 중심으로, 이종욱
5. 한성시대 백제의 도읍지와 영역, 최몽룡
6. 몽촌토성과 하남위례성, 최몽룡
7. 백제왕실 교대론에…
https://nl.go.kr/newspaper/detail.do?content_id=CNTS-00093846187&from=%EC%8B%A0%EB%AC%B8%20%EA%B2%80%EC%83%89
https://nl.go.kr/newspaper/detail.do?content_id=CNTS-00094336915&from=%EC%8B%A0%EB%AC%B8%20%EA%B2%80%EC%83%89
http://db.history.go.kr/item/level.do?levelId=npda_1926_01_07_v0005_0760
https://nl.go.kr/newspaper/detail.do?content_id=CNTS-00048934663&from=%EC%8B%A0%EB%AC%B8%20%EA%B2%80%EC%83%89
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충청남도역사문화연구원에서 주관한 충청감영 역사문화자원 발굴과 콘텐츠 활용에 관한 학술세미나 홍보 팸플렛이다.
http://db.history.go.kr/item/level.do?levelId=npda_1924_10_27_v0005_0880
머리말
I. 서론/한일고대사 연구에 관하여
II. 백제 초기기록의 이중성
III. 비류백제의 실재성 검증
IV. 사마대와 천황국가의 기원
V. 비류백제의 사백년사와 「임나일본부」의 실체
부록
네이버 뉴스 라이브러리에 있음
1958년에 발행된 영명중학교 제7회 졸업앨범이다. 1941년에 일제에 의해 강제 폐교된 영명심상소학교는 광복 이후 1949년에 영명상업중학교로 재설립되었다. 개교 당시 남녀 6년 과정의 수업연한으로 지정하였는데, 1951년 학제개편으로 3년제 영명중학교와…
목차
1. 계획의 개요
2. 계획의 기조
3. 대상지 여건분석
4. 기본구상
5. 기본계획
6. 사업추진계획
http://db.history.go.kr/item/level.do?levelId=npda_1939_10_14_x005F1350