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목차
서문 '백제의 언덕'에서
제1장 백제와 공주
제2장 금강과 공주
제3장 계룡산과 공주
제4장 충청감영과 공주
주제발표 순서 1. 충청(기호) 유교문화권의 계승 발전을 위한 「우암 송시열」 선생의 역사적 평가는 무엇인가(김성기 교수)/ 2. 충청(기호)유학에서 차지하는 「동춘 송준길」 선생의 역할과 비중은 무엇인가?(지두환 교수)/ 충청권 정체성 확보를 위한 「초려…
http://db.history.go.kr/item/level.do?levelId=npda_1932_04_12_v0003_0450
https://www.nl.go.kr/newspaper/detail.do?content_id=CNTS-00093830190&from=%EC%8B%A0%EB%AC%B8%20%EA%B2%80%EC%83%89
https://www.nl.go.kr/newspaper/detail.do?content_id=CNTS-00093780460&from=%EC%8B%A0%EB%AC%B8%20%EA%B2%80%EC%83%89
https://www.nl.go.kr/newspaper/detail.do?content_id=CNTS-00093761305&from=%EC%8B%A0%EB%AC%B8%20%EA%B2%80%EC%83%89
http://db.history.go.kr/item/level.do?levelId=npda_1931_01_31_v0007_0830
1. 독도(다케시마)는 한국땅인가? 일본땅인가? / 2. 박정희 전 대통령의 정책은 대한민국에 도움을 주었는가? / 3. 토론대회 투표용지 / 4. 토론대회 설문지
https://www.nl.go.kr/newspaper/detail.do?content_id=CNTS-00094451376&from=%EC%8B%A0%EB%AC%B8%20%EA%B2%80%EC%83%89