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http://db.history.go.kr/item/level.do?levelId=npda_1927_03_23_v0004_0910
목차
표지 = 0,1,0
표제지 = 0,2,0
목차 = 0,5,0
국문초록 = 0,7,0
Ⅰ. 서론 = 0,9,0
Ⅱ. 본론 = 0,9,0
1. 접미어고 = 0,9,0
2. 접두어고 = 0,23,0
Ⅲ. 결론 = 0,30,0
Abstract = 0,32,0
참고문헌 =…
2010년 12월 10일 ~ 13일 공주 명륜학원 1층 전시실에서 열린 제1회 서예작품 전시도록이다.
1979학년도 보룡초등학교 제14회 졸업앨범이다. 보룡초등학교는 지난 2006년 학생 수 감소로인해 동년 9월 1일자로 우성초등학교로 편입되었다.
공주목 복원정비를 위한 체계적인 방향을 설정하고 올바른 방식의 복원을 위한 학술세미나 자료집이다.
목차
1. 헌법기구
2. 국회
3. 지방의회
4. 사법 및 법무
5. 행정
6. 교육
7. 공공 및 일반의료
8. 금융
9. 언론
10. 공공법인체
11. 공법단체
12. 종교
13. 사회단체
14. 예술단체
15. 운수업체
16. 일반사업체
17. 일반인사
18.…
原色寫眞 目次
【原色寫眞 1】 長院里 遺跡 全景(위가 北) = ⅰ
【原色寫眞 2】 丘陵 頂上部 周溝土壙墓 分布狀態(위가 北) = ⅱ
【原色寫眞 3】 遺跡 遠景(1)北에서 新石器時代 遺物堆積層 全景(2)南東에서 = ⅲ
【原色寫眞 4】 新石器時代 遺跡堆積層…
공주대학교 관광학부 소속 관광영어통역학을 전공하는 곳에서 진행한 백제문화권 투어 가이드 콘테스트이다.
I. 서론
II. 철화 분청사기의 개념 설정
III. 철화 분청사기의 역사적 고찰에 대한 요점
IV. 철화 분청사기편의 분석
V. 주변 재료의 탐사 및 실험
VI. 발굴 결과의 의의와 연혁
VII. 시작품 제작
VIII. 결론
주제발표 순서 1. 충청(기호) 유교문화권의 계승 발전을 위한 「우암 송시열」 선생의 역사적 평가는 무엇인가(김성기 교수)/ 2. 충청(기호)유학에서 차지하는 「동춘 송준길」 선생의 역할과 비중은 무엇인가?(지두환 교수)/ 충청권 정체성 확보를 위한 「초려…
목차
문주왕
문주왕에 대한 토론문
웅진에 백제의 새로운 터전을 잡다, 문주왕
http://db.history.go.kr/item/level.do?levelId=npda_1922_08_01_v0004_0590
http://db.history.go.kr/item/level.do?levelId=npda_1957_09_28_x005F0370