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목차
1. 연혁
2. 토지 및 기후
3. 인구
4. 새마을운동
5. 농업
6. 축산 및 임업
7. 광공업 및 상업
8. 전기수도 및 건설업
9. 운수 및 통신
10. 교육 및 문화
11. 재정
12. 공공행정
과 연결되는 내용(세트로 추정)
만요 음악극 풍각쟁이를 공연함을 알리는 홍보 팜플렛이다.
목차
축하의 글
세계유산, 사람, 도시 그리고 세계유산도시기구
부여 부소산성 출토 명문토기의 판독과 해석
백제의 하이테크 흑색마연토기
부여 석목리(220-3번지) 단독주택 신축부지 내 유적
주태국 한국문화원에서 백제역사유적지구 전시회…
http://db.history.go.kr/item/level.do?levelId=npda_1931_07_05_v0003_0560
전자부품공업의 공간적 특성 - 조창연
행정이념의 가치준거 연구 - 최창희
충남 부여읍 대왕벌 평야의 개척과정과 토지이용변화 - 최진석, 이경호
노인교육 프로그램 개발연구 - 김동섭
충남 예산지역의 정보화 수준 및 정보요구의 분석 - 배성의, 김광동
냉정이후 북한체제의…
https://www.nl.go.kr/newspaper/detail.do?content_id=CNTS-00093855209&from=%EC%8B%A0%EB%AC%B8%20%EA%B2%80%EC%83%89
목차
1. 약탈의 시대에서 공존의 시대로
2. 전쟁의 시대에서 평화의 시대로
3. 신미 역지통신사와 정사 김이교
4. 조선통신사의 역사적 의미
웅진시대(공주)의 백제는 어떤 모습이었나(신형식)
후나야마 고분에서 생각한 것(이기동)
1.나의 가가라지마 방문지, 2. 요시노가리 유적지 방문기(소진철)
일본의 백제관련지역 답사보고서(김기섭)
재단법인 백제문화개발연구원
1961년 반포국민학교 제38회 졸업기념앨범이다. 반포초등학교는 반포면에 위치한 공립초등학교로, 1921년 반포공립보통학교로 개교하여 교육령에 의해 반포국민학교로 개칭하였으며, 오늘날 반포초등학교로 이어지고 있다. 상신, 마암, 학봉분교장을 두었으나 상신, 마암분교장은…
1. 머리말
2. 백제 瓦當의 형성과 시대적 배경
3. 백제 시기별 수막새 蓮花紋의 표현양식 특징
4. 백제 수막새 蓮花紋의 조형미감
5. 맺음말
* 참고문헌
1999년 9월 16일부터 20일까지 공주 문예회관에서 전시한 이석구사생화전을 안내하는 책자이다. 작가의 말, 작품 사진, 작가경력이 소개되어 있다.
[국문초록]
Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 산신제의 역사와 산향계의 성립배경
Ⅲ. 1885년 ‘산제계범례’와 산신제
Ⅳ. 일제강점기 ‘산향계규약’과 산신제의 변화
Ⅴ. 맺음말
참고문헌