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1914년 조선총독부에서 발행한 각지 실황엽서 중 공주의 실황을 담은 사진그림엽서이다. 본 자료는 1914년 11월 공주 중심지의 모습을 촬영한 사진을 바탕으로 제작되었다. 당시 공주 봉황산 아래의 충청감영과 공주목을 잇는 관아대로는 충남도청과 공주군청을 잇는…
1962년도에 발행된 반포국민학교 3학년 2반 남신현 학생의 어린이 학교생활통지표이다. 표지에는 부친에게 발송하는 것으로 되어 있으며, 지난 1년 동안의 교과학습의 발달상황, 행동의 발달상황, 특별활동상황, 신체검사상황, 출석상황, 통신 및 확인란 등을 적을 수 있도록…
일제강점기 공주시가지의 모습을 현재의 중앙공원에서 내려다본 사진그림엽서이다.
공주시에서 주관하는 백제문화제에 대한 위원장인사말과 행사일정표, 각 행사별 사진자료와 설명문, 공주 관광안내지도와 사진자료를 수록함
1990년 6월 9일 조선일보와 대한야구협회가 공동주최한 청룡기쟁탈 제45회 전국중·고등학교 야구선수권 대회에서 공주고등학교가 준우승하여 받은 상장이다.
1958년 1월 20일 공주군수 김경한이 공주군 농협 재산관리자로 공주농업협동조합장 유해열에게 재산을 인도한 증서이다. 1933년 설립된 공주군농회는 1958년 공주농업협동조합으로 조직을 개편하는데, 이를 위해 재산관리자를 공주농업협동조합장에게 일임하였다.
공주향토문화연구회의 1997년 5월 답사 및 월례회 알림문이다. 1장에 일자는 1997.5.22., 출발장소는 공주대학교 박물관, 답사장소: 무릉리, 일락산 마애불로 되어있다. 2장은 설문지로 구성되어 있으며 1.공주향토문화연구 성격에 관한 생각, 연구회 사업…
일제강점기 반포공립보통학교를 졸업한 임월수 학생의 신체검사표이다. 학교명, 성명, 생년월일 등 기본인적사항을 기재하는 곳이 가장 우측에 있고 연치 및 학년에 따라 1년에 한 번씩 총 6번의 검사 내용이 기재되어 있으며, 발육상태, 영양상태, 시력, 청력,이질, 치아 등…
2009년 5월 5일 국립공주박물관에서 진행한 행사 개최 결과 보고 문서다. 행사 일시, 장소, 내용, 참여인원과 문화행사 내용이 적혀있다.
1967.10.20, 공주문화원 회의실에서 진행된 제3차 임시총회 회의 속기록이다. 본 자료에 따르면 임기가 종료되는 이사진을 새롭게 선출하기 위해 임시총회를 소집했다고 기재되어있다. 따라서 임총에서는 임원 선출을 위한 협의가 진행되었다.
1963년도에 발행된 반포국민학교 4학년 2반 남신현 학생의 어린이 학교생활통지표이다. 표지에는 부친에게 발송하는 것으로 되어 있으며, 지난 1년 동안의 교과학습의 발달상황, 행동의 발달상황, 특별활동상황, 신체검사상황, 출석상황, 통신 및 확인란 등을 적을 수 있도록…
윤여헌 교수가 자필로 옮겨적은 서신의 본문이다. 도산이라는 호를 지닌 이가 받은 서신인 것으로 확인된다.
윤여헌 교수가 자필로 작성한 메모로 고대 한일관계와 관련된 사항이 기재되어 있다. '일본 쇼토쿠 태자, 요메이 덴노, 긴메이 덴노의 출생에 관한 작은 메모, 그리고 일본의 불교수용에 대한 메모가 담겨 있다. 한편, 메모지로 사용된 종이는 A4이면지로 공주로타리클럽에서…
1963.06.29, 공주문화원에서 진행된 주부교양강좌에서 배포된 강의 보충자료이다. 당시 미 공보원 아서 맥타가트가 내원하여 미국 여성의 생활이란 주제로 강의를 진행했다.
마곡사 기록자료 조사카드 중 마곡사 삼세불도-아미타회상도에 관한 것이다.
1952년 영명중학교 제1학년 입학예정자에게 발송한 입학식 안내서이다. 입학식 날짜와 제출서류, 비용 등이 적혀있다. 1952년 입학식은 4월 21일 오전 9시, 영명중학교에서 열려 입학생은 학부모와 동행할 것을 당부하고 있다. 호적등본을 필수로 제출해야하며 입학금은…
본 자료는 기증자가 정안중학교에서 교직생활 중에 받은 1975년 2월분 월급봉투이다. 기증자는 1971년부터 2004년까지 공주를 비롯한 청양, 보령, 논산 등에서 교직생활과 교육청, 교육연수원, 교육원 등에서 공직생활을 지냈다. 봉투 전면에서는 상단에 이름을 적고 그…
연도미상의 충남정신발양추진협의회 설문서 분석자료이다. 질문은 1~8로 구성되어 있으며 충남정신발양추진협의회 운영, 주재(主宰), 교육회수, 참여도, 주민반응, 교육방법에 대한 의견, 애로사항, 발전방안에 대한 의견으로 구성되어 있다. 각 항의 투표 결과를 볼 수 있으며…