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공주시 5도2촌 사업의 과정에서 생산한 마을조사기초자료 중 조사용 설문지에 관한 것이다. 본 자료에는 마을조사 중 주민을 대상으로 하는 질문지와 각종 설문양식이 담겨있다.
1933년 반포공립보통학교에서 제6학년 임월수 학생에게 수여한 상장으로, 학년 중 1일의 결석없이 과업을 정진하여 상장을 수여한다는 내용이다. 상장에 따르면 부상으로 벼루집 2개를 지급하였다.
1911년경 공주와 대전을 잇는 도로공사에 동원된 조선민의 모습이다. 이 당시 공주사람은 물론이고 대전과 논산 등지에서도 동원되었다. 팔과 다리에 옷을 걷어붙이고 삽질에 열중하는 인부 사이로 제복을 입은 순사와 가승ㄹ 쓴 관리의 모습이 대비를 이룬다. 이 도로는…
방화관리자 수첩
1997년 공주향토문화연구회 세미나 안내 문서이다. 세미나 순서, 일시, 장소에 대한 안내사항과 함께, 무령왕릉에 대한 요약문을 복사하여 붙여 놓았다.
윤여헌 교수가 자필로 작성한 메모로, 충청도관찰사 이진휴와 그의 형제와 관련된 사항이 기록되어 있다. 또한 이진휴를 비롯하여 권중회에 관한 내용, 이중환의 발문 등이 기재되어 있다. 마지막 두 쪽에는 각기 취리산 회맹과 신라 문무왕 시기 관련의 기록이 적혀있다.
공주군 계룡면 향지리의 동향인들이 모여 1961년 조직한 성실친목계에서 보관하던 영수증이다. 산성동에 위치한 산성정육점에서 모임을 갖고 지출한 것을 증빙하였다. 2000년대 초반의 식대 물가를 알 수 있다.
공주군 장기면장의 명의로 발행한 공문으로 개간지에 대한 연세를 면제신청서가 반려되었으니 보완하여 재신고할 것을 요청하고 있다. 이에 따라 개간지에 대한 사업계획서, 사비명세서, 개간허가증 등이 공문과 함께 상철되어 있다.
계룡국민학교에서 교과서대금으로 일금 일백환을 청구한 영수증이다. 계룡국민학교 39회 졸업생인 진무섭님에게 6학년 1학기 교과서 대금료로서 단기 4293년 3월 5일에 발행하였으며, 상세한 교과명도 기재되어 있다.
윤여헌 교수가 자필로 쓴 메모이다. 일본의 한국어 학당과 한국어 일본어교실간 교류회를 위한 쓴 인사말의 초안문으로 추정된다.
윤여헌 교수가 자필로 작성한 관련 강의자료이다. 문서의 서두부분에 2000년 7월 28일과 8월 1일의 교련반을 위한 강의내용이라고 기재되어 있다. 강의안에는 6.15남북공동선언에 대한 내용을 담고 있는데, 특히 남북연합에 관한 내용이 담긴 제2항을 설명하고 있다.
대통사지에 설립되려 하는 한옥촌 설립을 반대하고자 반대촉구를 호소하는 호소문이다. 대통사의 위치가 확인되었지만 유적이 매몰되고 한옥건축물이 들어설 예정이라는 사실을 알리며 대통사지의 중요성에 대해 강조하고 있다. 중요성으로 1.삼국시대 사찰 중 이름,연대,장소를 알 수…
앵산공원(現 3.1중앙공원)에서 시가지의 북쪽 금강방향을 바라본 모습이다. 하단부에 보이는 전통 한옥은 공주목 관아의 주요시설인 객사이다. 객사는 조선 임금의 전패를(殿牌)를 모셔 놓은 건물로, 추후 공주공립보통학교(現 공주중동초등학교)가 들어섰다. 아울러 객사 앞…
윤여헌 교수가 키요미즈 준(淸水 淳)에게 보내는 편지의 초안문이다. 본인이 통풍을 진단받고 힘들어 하고 있다고 전하며, 키요미즈준이 보내준 에 나오는 통풍치료 3단계에 언급된 약을 복용할 수 있도록 보내줄 수 있는지 부탁하고 있다.
계룡국민학교에서 발행한 사친회비 영수증으로, 현금 대신 소맥 2되 5합을 영수하였다는 내용이다. 단기 4284년 6월 28일 계룡국민학교 33회 졸업생인 진우섭님에게로 발행되었는데, 당시의 학년과 반이 기재되어 있다. 사친회의 회장과 이사의 직인도 찍혀있다.
1983.02.04에 진행될 공주문화원 제48차 정기총회 개최 통지문이다. 총회의 의제는 1982년도 사업실적 감사보고와 세입세출결산심의, 1983년도 사업계획 및 세입세출 예산심의가 예정되었다.
1923년 기증자의 아버지가 유구공립보통학교 재학 1학년 때 수여받은 우등상장이다.
92.9.1 재임용(정년보장) 및 92.10.1 승진임용교원 연구실적물 반환 및 승진임용자 명단
1968.08.30, 공주문화원 도서관에서 진행될 제2경재론에 관한 교양강좌 개최 안내문이다. 공주사범대학 이근기 교수가 강사로 나서며, 경제계획과 제2경제라는 것을 주제로 강의가 진행된다.