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윤여헌 교수가 일본 가라츠시에 무령왕탄생지가 있는 가카라시마를 방문한 후 에가시라 미노루(江頭 稔)에게 보내는 서신의 초안문이다. 문서번호 500011761의 뒷면에 기재된 서신 초안문을 정리하여 다시 기재한 것이다. 가카라시마에서 열린 무령왕탄생제와 포럼으로 일본에…
1996년 주식회사 에버그린 모나미에서 주최한 제1회 맑은 세상그리기 공모전에서 공주금학초등학교 학생들이 단체부문 입상을 기록하여 수여받은 상장이다.
1. 기본운영 현황-문화원의 지표, 본원 운영기구 및 사업체계 도표, 본원 이사 및 운영위원 명단, 본원 직원 명단, 본원 사업지표 및 운영방침, 본원 운영방침, 본원 연혁, 중요대외 기관으로부터 감사패 및 표창장을 받은 실적표, 본원 시설 현황(중요비품대장),…
1997년도 제1회 공주도시계획변경(재정비) 결정사항 중 시장결정권한에 대한 심의와 유구도시계획재정비(안)에 대한 자문을 진행하기 위해 공주시에서 도시계획위원회를 개최함을 알리는 공문과 참여인 명단이다.
연도미상의 웅진문화집 수령증이다. 품명: 웅진문화 ~집(輯), 수량: 상기 품목을 정히 수령함(년월일), 기관명 또는 회사명, 주소, 수령자, 전화번호를 쓸 수 있게 기재되어 있다. '본 수령증은 차기 배부에 필요하오니 속히 송부하여 주시기 바랍니다'라는 문구와…
2009년 7월 명재 윤증 관련 유물이 충남역사문화연구원에 기탁된 사실과 관련된 신문기사를 스크랩해 놓은 것과 공주 송선교차로 부근 지도를 다시 복사해 놓은 것이다. 2009년 7월 7일 중도일보 '명재 윤증선생 유물 1만여점 오늘 지역민 품으로', 2009년 7월…
1962년 기증자가 충청남도에 요청한 하천부지 점용에 관한 허가를 내어주는 증서이다. 내용에 의하면 점용기간은 1967년 12월 31일까지 허가한다고 되어있으며, 소정의 점용료를 공주시에 전납해야한다는 내용이 담겨있다.
역사문화기행 자료집으로 일정 및 코스가 적혀있다. 효포, 혈흔천, 영규대사, 임헌회 신도비, 화산영당, 경천역, 양화산성, 신원사, 공산성을 포함하고 있다. 문서에는 윤여헌이 직접 그린 공산성 및 그 부근 지도가 첨부되어 있고, 원고에는 메모사항이 기재되어 있다.
1910년대 말, 앵산공원(現 3.1중앙공원)에서 공주시가지를 촬영한 사진그림엽서이다. 봉황산 아래 충남도청에서 동서방향으로 난 욱정거리(現 감영길)와 남북으로 흐르는 제민천을 사이에 두고 충남행정의 수부(首府)답게 충남도청과 공주지방재판소(現 공주지방법원),…
2000년 11월 4일 충청남도테니스협회가 주최한 제11회 충청남도지사기 테니스대회에서 공주고등학교가 남자고등부 단체 2위를 차지하여 받은 상장이다.
1965.10.25에 진행될 공주문화원 10월 교육강좌 안내문이다. 이번 교육강좌는 서울 미국 공보원의 후원을 얻어 동아일보 경제문제 논설위원 이동욱씨를 초빙하여 한국의 경제적인 근대화를 주제로 강의를 진행할 예정이다.
일본의 사카이 카츠하루(酒井 勝治)가 윤여헌 교수에게 보내온 서신이다. 일본에서 조직된 공주회의 회원들이 고령화가 되어 해산하기로 했으며, 공주에서 온 윤용혁 교수 등 4명과 함께 논의하였다는 내용도 담겨있다. 마지막으로 윤여헌 교수의 건강을 빈다는 내용으로 마무리…
대한제국시기인 1909년 공주 시가지 모습으로 공산성에서 촬영한 것으로 추정된다. 근대적인 관공서가 들어서기 전의 모습으로 시가지 정비가 이뤄지지 않았으며, 충청감영의 옛 건물로 포정사나 선화당, 객사, 향옥 등 조선시대 지방치소로서의 모습이 남아있다. 또한 공산성에서…
당시 공주사범대학 국문학과 임헌도 교수의 일본 동물 사진전을 공주문화원에서 개최함을 알리는 안내장이다. 문서를 통해 개최연도는 알 수 없으나, 개최일은 7월 22일~7월 26일이다.
백제문화제집행위원장이 백제문화제 집행책임위원회 개최를 알리는 공문, 백제문화제를 백제문화재로 기재
1925년에 영명여학교에서 발행한 수업증서이다. 영명여학교 고등과 제1학년 과정을 수료하였음을 증명한다는 내용이 기록되어 있다. 수료자는 1924년에 영명여학교 보통과를 졸업하고 이듬해 고등과 1년 과정을 수료하였다.
2009년 충청남도교육청에서 발행한 안이다. 실력있는 학생육성을 학력증진지원체계강화, 학교교육력 결집, 자기주도적 학습분위기 조성, 교육여건개성 등의 활동 지표를 갖고 있다. 이 문서의 구성 내용은 다음과 같다.
1. 추진 배경 및 실태
1-1. 기초학력 부진
1992년 제14회 공주대학교 컴퓨터 동아리 Soft의 전시회 방명록이다.