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목차
서장 침략전쟁을 일으키는 왜곡된 역사교육
제1장 한반도 소국으로 왜곡되어 온 중국을 식민지배한 백제사 연구
제2장 한반도 북부와 압록강 북쪽의 소국으로 왜곡되어 온 대제국 고구려의 실제 영토 크기 연구
제3장 잃어버린 1,000년 제국 부여를 찾아가기 전에
제4장…
1. 인사말 / 2. 답사일정 / 3. 지도 / 4. 총론-경북의 역사, 신라의 불국토사상과 호국불교, 통일신라의 성립과 문화적 통일 / 5. 각론 / 6. 부록
일제강점기 조선총독부 중심으로 진행한 계룡산 도요지 고적조사보고서이다.
https://www.nl.go.kr/newspaper/detail.do?content_id=CNTS-00093788510&from=%EC%8B%A0%EB%AC%B8%20%EA%B2%80%EC%83%89
백일장을 열어 우수한 10명을 선출, 향교의 동재와 서재에 5명씩 학생을 들여 숙식을 제공하는 장학제도, 관찰사의 격려문과 서문 등이 실림, 자세한 내용을 에 게재함
2017 올해의 관광도시 골목길 전문이야기꾼 양성 자료집으로 공주학연구원에서 발행한 것이다.
http://db.history.go.kr/item/level.do?levelId=npda_1939_10_15_x005F1480
http://db.history.go.kr/item/level.do?levelId=npda_1960_08_28_w0003_0290
http://db.history.go.kr/item/level.do?levelId=npda_1930_01_26_v0002_0200
감사의 말씀 = 3
제1부 배우기 20년 - 서당에서 대학원까지
Ⅰ. 40년대 : 식민지 교육과 우리의 민족 교육
1. 우리의 전통적 서당 교육 = 17
서당 교육의 모습 = 17
한문을 배운 보람 = 21
2. 일제시대와 해방된…