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윤여헌이 자필로 작성한 메모로 공주 관광 코스가 적혀 있다. 본인이 직접 소개하는 공주 관광 코스, 놀이관광 코스, 스쳐가는 관광 코스를 주제로 성내마을, 머무는 관광을 위해서, 시내관광, 도자기도 직접 만들어가는 관광코스가 담겨 있다.
1989년 공주시.군 교육회에서 공주시.군 교육회에서 관내 교육자들을 대상으로 개최한 친선배구대회에서 유구국민학교 교직원들이 3위로 입상하여 수여받은 상장이다. 상장 우측 상단에는 '유구면지구'라고 기재되어 있다.
윤여헌 교수가 자필로 쓴 노트로, , 에 대한 글이 담겨 있다. 여러가지 도서를 참고해 연구한 연구서로 추정되는데, 중간중간 기재사항 없이 비어있다. 참고도서 역시 일본 원서이며, 일반상용 노트를 이용하였다.
한국교원단체 총연합회에서 주최하고 한국특수교육협회에서 주관한 제29회 전국 특수교육분과 현장연구 발표대회에서 3등급을 받아 이를 표창하는 내용이다. 기증자는 공주의 특수학교인 정명학교의 교사로 재직하였다.
1964~1966년 진행한 공주문화원 청사 신축 과정 중 회의를 진행하면서 생산된 메모와 인쇄물이다.
1978년 8월 제작된 보룡초등학교 교가문서이다.
윤여헌 교수가 자필로 작성한 조선조 공신 관련 메모이다. 위성공신, 익사공신, 정운공신, 형난공신까지 각 공신록에 책록된 대표 수공자들과 인원이 기재되어 있으며 개요가 약술되어 있다. 마지막 줄에는 이덕형에 대한 간략한 정보가 약술되어 있다.
김휘집이 부모에 대한 효심이 깊어 부모의 깊은 병에도 정성으로 보살핀 효행사실이 있으며, 평소 품행이 근면성실하고, 또한 이장으로서 맡은바 책임을 다하는 등 그 공적이 크기에 일본홍도회(日本弘道會)가 준 표창장이다.
계룡국민학교 제47회 졸업생 임승규님의 1학년 1반 반장 임명장이다.
탄천초등학교 1996년 학교요람이다. 연혁, 안내도, 학교실태, 지역현황, 교육추진계획개요, 특수과제추진중점, 직원현황에 대한 글이 기재되어 있다. 본교는 139명, 가척분교장은 13명, 대학분교장은 35명의 학생이 재학하였다. 같은 해 11월 10일 기준으로 학생들의…
마곡사 전경이 나와있는 관광기념 엽서이다. 엽서 뒷면에 기증자가 엽서를 구매한 날짜 "75.6.29"를 메모하였다.
정화회관 설립 때 희사한 살림들 목록이다. 희사한 사람의 이름과 살림 목록이 강습과 1회부터 8회까지, 심상과 1회부터 11회까지 정리되어 있다. 주요 살림 목록으로 옷걸이, TV, 쟁반, 가스레인지, 방석, 접시 등이 있다.
일본 교토대학 유학생과(현 국제교육교류과)에서 윤여헌 교수에게 보내온 편지의 봉투이다. 우편 소인이 찍혀 있는데, 그 속의 편지는 전해지지 않는다.
공주대학교 역사교육과 50주년 기념집 - 기억의 습작조 작품내용(역사과 사람들은 어떻게 공부했을까)
1961년 공주중학교 학생에게 발행한 영수증서로, 학생회비 일금 일천오백환을 청구 및 영수하는 내용이다. 공주중학교 수입원의 명의로 영수하였으며, 영수받는 학생의 성명과, 반, 번호가 우측에 기재되어 있다. 상단에는 '공중'이라는 표기가 있다.
호남고속철도 오송분기역 결정 총력저지 범공주대책위원회 출범식 안내
1968.02.03, 공주문화원 회의실에서 진행된 제20차 이사회 회의 속기록이다. 당시 이사회에서는 문화원 송사 문제를 논의하기 위한 협의가 진행되었고, 공판을 앞두고 원고 측과 합의를 이루기 위해 회의를 진행했다.
2005년 공주사범대학부설중등교원연수원에서 진행한 연수교재이다. 목차는 다음과 같다.

헌법 규범의 이해
1. 헌법의 기본원리로서의 민주주의
2. 국민주권
3. 기본권
4. 권력 분립주의
2000년대 초, 계룡산 갑사 입구의 단풍이 내려앉은 모습이다.