기록 컬렉션 기록콘텐츠 소개

기록 둘러보기 기록유형 검색하기 지도보기 태그모음

컬렉션 전체컬렉션 주요컬렉션 기증자컬렉션

기록콘텐츠 전체 고마뉴우스 그랬슈통신 월간공주 VR로 보는 공주의 기억 공주근대의 풍경 일제강점기 공주 이야기 웅진문화 전자책, 일상의 기록 금강교로 보는 공주의 기억

소개 아카이브소개 새소식 기증하기 오시는길

안내 이용약관 개인정보처리방침 이메일무단수집거부

오늘 하루 안 보기

기록

기록 기록유형 문서류
전체 5334건
 알파벳/가나다순  역순  랜덤으로  최근등록순  처음등록순  식별번호순
2000년 공주대학교 컴퓨터 동아리인 Soft에서 동아리원이 자유롭게 작성할 수 있는 마음의 창이란 노트이다.
윤여헌이 아메미야(雨宮)에게 보내는 편지 초안문이다. 윤여헌은 편지에서 백제문화제 기간 중 아메미야가 입원 중이어 공주에 방문하지 못한 것을 아쉬워 하였다. 그러면서 다음 세대에 이어 지속적인 교류를 위해서는 아메미야의 가교역할이 필요하다는 말을 전하였다. 건강을…
1969년 2월 8일에 계룡국민학교에서 진행된 학사보고서의 안내문이다. 행사 식순과 졸업현황, 표창대상자, 주요행사 등을 자세히 안내하고 있다.
기증자가 여러 책에서 발췌하여 엮은 것이다. 백제사료집, 일본서기 하, 대동지지, 조선지지략 1, 조선성곽일람의 일부 복사본이다.
1951년에 영명상업중학교에서 발행한 상장이다. 품행이 방정학고 학업이 우수한 학생에게 표창한다는 내용을 담고 있다.
1970.04.06, 공주문화원 내 살롱에서 진행된 제25차 이사회 회의 속기록이다. 이사회에서는 신임 이사장의 선출하였으며, 전시실 공사와 관련된 공사비 인상 요인을 설명했다.
1990년 공주전화국에서 주최한 '1990년도 전화바로쓰기 글짓기 대회'에서 귀산국민학교 청산분교 5학년 정민주 학생이 장려상을 받은 내용의 상장이다.
1985년 공주사대대학원에 재학 중이던 교사 한학수가 연구활동의 공로를 인정받아 충청남도교육위원회 교육감으로부터 수여받은 상장이다.
마곡사 기록자료 조사카드로 응진전 편액에 관한 것이다.
2007.11.23.자 이케노보 야스코 관련 간담회 참석자 명단으로 번호, 성명, 한자, 영문, 비고 순으로 윤여헌 향토문화연구회 회장님이 명단에 수록되어 있다.
계룡국민학교에서 도서대금으로 일금 600원을 청구한 영수증이다. 계룡국민학교 39회 졸업생인 진무섭님에게 단기 4290년 11월 8일에 발행하였으며, 당시 학년/반인 3학년 2반과 성명이 영수증에 기재되어 있다.
1958년 공주고등학교 학생에게 발행한 영수증으로, 7,8,9월 간 납부금으로 일금 오천사백환을 청구 및 영수하는 내용이다. 공주고등학교도수입원 명의로 영수하였으며 영수받는 학생의 학년, 반, 번호 및 성명이 우측에 기재되어 있다.
1955년 3월 31일 공주여자중학교에서 2학년 차봉선에게 수여한 상장이다. 앞면에 학년·이름·날짜 등이 적혀있고, 품행이 단정하고 선행하여 표창한다는 내용이 담겨있다. 우측 상단에 학교 관인이 찍혀있다.
일본 누마즈시에 살고 있는 아이카 토시오(秋鹿 敏雄)가 윤여헌 교수에게 다음 한메일로 보내온 이메일 편지이다. 윤여헌이 메일을 받고 별도로 인쇄하여 보관해 온 것이다. 토시오는 한글로 메일을 작성하였는데, 윤여헌 교수에게 안부를 물으면서 2002년 한국과 일본에서 열린…
1964년 2월 24일 계룡국민학교에서 제43회 졸업생 신갑승님에게 발행한 상장이다. 학업성적이 우수하여 이를 표창한다는 내용이 담긴 상장이다.
1914년 조선총독부에서 발행한 각지 실황엽서 중 공주의 실황을 담은 사진그림엽서이다. 본 자료는 1914년 11월 공주 중심지의 모습을 촬영한 사진을 바탕으로 제작되었다. 당시 공주 봉황산 아래의 충청감영과 공주목을 잇는 관아대로는 충남도청과 공주군청을 잇는…
앵산공원(現 3.1중앙공원)에 있던 대신궁은 1920년대 후반에 들어서 주변부의 영명학교 확장과 앵산공원 공원화의 진전으로 충남도청(現 공주대학교사범대학부설고등학교)의 뒤편 봉황산 기슭으로 이전했다. 앵산공원에 있던 작고 남루한 모습은 사라지고 입구부터 대신궁을 알리는…
1989년 공주문화원에서 배포한 결과보고서 작성요령이다.
공주교육청에서 발행하고 유구국민학교에서 작성한 것으로 추정되는 장학지도록이다. 맨 앞 페이지에는 유구국교만의 특색과 재학생 및 학급수가 기재되어 있다. 평가 기준과 점수가 매겨져 있고, 지도 현황 및 조언 내용이 수기로 기록되어 있다.