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기록 기록유형 문서류
전체 5244건
윤여헌 교수가 자필로 작성한 메모로 헌법재판소 판결에 관한 생각이 기록되어 있다. 내용으로 미루어보아 행정수도 이전에 관하여 위헌이라고 판단한 헌법재판소의 판결(2004헌마554)에 대한 사항으로 자세한 내용은 다음과 같다.

1. 행정중심복합도시법은 수도 이전이…
1973학년도 제49회 정안초등학교 졸업식에서 배포한 학사보고 안내서이다.
1983년 사단법인 노인회에서 발행하는 상장의 미기입된 내용의 상장이다. 품행이 단정하고 착한일을 많이하여 타 어린이의 모범이 되어 착한어린이상을 수여한다는 내용이 기재되어 있으며, 상장 상단에는 학교명과 성명 등이 공란으로 남아 있다.
마곡사 기록자료 조사카드 중 영은암에 소장된 불사위호 및 시화방록게기에 관한 것이다. 본 자료는 청련암의 불상과 탱화에 금이 벗겨지고 채색이 떨어진 것을 수리하고 그것에 참여한 인원에 대한 목록이 기록되어 있다.
1930년 공주군 농회의 토지등기부 문서이다. 등기문서에는 등기신청 사유와 등기를 발급받고자하는 토지의 위치, 부속서류, 등기세 등이 상세히 적혀 있다.
2차 봉기시기 관변 측에서 선유문을 돌리고 전봉준 등이 충청감사에게 올린 글, 백성의 뜻을 등을 모아 등서한 자료이다. 본서에는 언문선유방문과 동학난기록 일부, 전봉준상서와 동학당공초가 발췌되어 있다.
일본 가카라시마에 있는 백제 무령왕 탄생해협지역사·문화포럼·탄생제 일정안이다. 6.25.~6.28.의 일정으로 공주시장 오영희, 윤용혁 교수, 윤여헌 교수 등의 일정이 각각 구분되어 적혀있다. 한글판과 일문판으로 되어있다.
1966.07.08, 공주문화원에서 공주 관내 주부들에게 문화생활 공간을 제공하고자 영화감상시간을 진행했다. 본 자료는 해당 영화감상에 초청하는 문서로 당시 전쟁과 여교사라는 극 영화가 상영되었다.
본 자료는 기증자가 정안중학교에서 교직생활 중에 받은 1977년 6월분 월급봉투이다. 기증자는 1971년부터 2004년까지 공주를 비롯한 청양, 보령, 논산 등에서 교직생활과 교육청, 교육연수원, 교육원 등에서 공직생활을 지냈다. 봉투 전면에서는 상단에 날짜와 이름을…
본 자료는 기증자가 정안중학교에서 교직생활 중에 받은 월급봉투이다. 날짜가 기입되어 있지 않아 정확한 지급날짜는 알 수 없지만, 기증자가 교직생활 중 받은 월급봉투를 모아 정리하는 과정에서 1975년도에 발급된 봉투와 함께 놓은 것으로 보아 연도를 추정할 수 있다.…
공주시 사곡면 대중리 한시랑이마을에 관한 마을조사 보고서이다.
윤여헌 교수가 자필로 작성한 '공주감영 이영 관련' 메모이다. 이 메모는 공주(충청)감영고 작성을 위해 초기단계에 작성한 메모로 추정된다. 기록은 총 6 면으로 구성되어 있다. 1-2면에서는 이영 시기를 다루고 있으며, 3면에서는 이영 사유를 다루고 있다.…
공주대학교 역사교육과 51주년 기념집 - 두드림조 작품내용(교원양성제도의 변화)
1967년 제22주년 8.15 광복절을 맞아 공주군민이 국기에 대한 존엄성과 애국심 고취를 위해 국기계약 계몽 선전 주간 설정을 알리는 공문이다.
신관초등학교 교사로 재직하던 기증자에게 초등학교 교감으로 임명하고 충청남도공주교육청교육장이 지정하는 초등학교에서 근무하도록 하는 내용이 기재되어 있다.
공주시에서 주관하는 백제문화제의 위원회 명부와 부서, 행사일정표 및 행사집행부서를 수록함
무령왕의 출생에 대한 윤여헌의 글이다. 아래에 공주->인천공항 가는 일정도 적혀있다.
1957년 공주중학교 학생에게 발행한 영수증으로, 7,8,9월 간 3개월분의 사친회 월회비 일금 삼천환을 청구 및 영수하는 내용이다. 공주중학교사친회 수입원의 명의로 영수하였으며 영수받는 학생의 학년, 반, 번호 및 성명이 우측에 기재되어 있다. 상단에는 '공중'이라는…
일본 사가현의 사가신문의 2017.9.7일자 신문기사 중 무령왕탄생지 가카라시마 학생들 10명이 8월25~27일 2박3일 일정으로 한국의 부여와 공주를 방문한 내용을 담은 신문기사의 스크랩본이다.
일본 누마즈로타리클럽에서 공주로타리클럽으로 보내는 편지이다. 백제문화제에 참여한 누마즈 북 로타리클럽 회원을 맞이하여서 고맙다고 하면서, 자신이 쓴 글을 회보에 기고해 달라고 요청하는 것이다.