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1953년 공주군 계룡면에서 발행한대한병무협회비 영수증으로, 일금 일백삼십원을 영수하였다. 전표 우측에는 발행연번, 리(里), 납세자명을 기재하는 칸이 있으며, 사선으로 붉은 선이 그어져 있다.
연도미상의 라는 제목으로 작성된 원고이다. 집필자는 윤여헌으로 추정된다. 원고의 주요 내용은 1.머리말 2.곰사당(熊津壇)은 강신(江神)을 제사했다. 3.'곰'과 신앙과 고마나루 4.맺는말 로 구성되어 있으며 뒷장은 '中洞 소재 「右營將 柳公 賀 治兵善政碑」에 대하여…
1985.11.19, 공주문화원에서 문화공보부의 지방문화활성화 정책에 의거하여 내 고장 문화논단을 주제로 강연회를 개최했다. 본 자료는 해당 강연회 참석을 독려하기 위해 공주 관내 각 기관에 배포한 공문이다.
1962년 공주중학교에서 발행한 납부금영수서 및 세입금원부철이다. 표지에는 학생의 성명과 학년, 반, 번호가 적혀있으며 '납부금은 매기 초 20일까지 납부할 것'이라고 적혀있다. 내지에는 수업료, 학생회비 등의 명목과 금액이 작성되어 있다.
충청남도에서 주관하는 백제문화제의 위원목록, 행사일정표, 진행계획표를 수록함
시즈오카 신문의 1995년 10월 8일자 기사 중, 윤여헌 교수가 '한일우호'로 강연했다는 기사를 편집한 자료와, 그 강연회의 광고문이다.
1997년 3월 20일 충청남도테니스협회가 주최한 충청남도 춘계 종별 테니스대회에서 공주고등학교 학생 이흥로, 이정구가 남자 고등부 개인 복식 부문에서 3위를 차지하여 받은 상장이다.
윤여헌 교수가 자필로 쓴 메모이다. 메모의 제목이 없어 어떤 목적으로 기재한 것인지, 언제 작성한 것인지 정확한 정보는 알 수 없다. 메모의 구성을 살펴보면 앞면에는 총 3가지 사항에 대하여 기록되어 있다. 먼저 일본인 아메미아히로스케의 공주 관련 변천 정보가 기재되어…
우리암교장이 미북감리선교회로 발송한 문서로 영명학교의 설립과정과 관련된 내용이 적혀있다.
김휘집이 부모에 대한 효심이 깊어 부모의 깊은 병에도 정성으로 보살핀 효행사실이 있으며, 평소 품행이 근면성실하고, 또한 이장으로서 맡은바 책임을 다하는 등 그 공적이 크기에 일본홍도회(日本弘道會)가 준 표창장이다.
2009년 10월 8일 공주시청 소회의실에서 진행한 일본국 당진시 방문단 환영식이다. 일시, 장소, 참석자, 행사순서가 실려있다.
제목과 목차만 적혀있다.

목차
1. 삼국유사에 기록된 공주에 관한 기사
2. 인조파천
3. 공주 진우영
4. 기타
백제문화선양위원회위원장의 주재로 천도행사의 주요등장인물 선정, 음복의 자리식단 결정에 대해 토의한 회의록 / 참석대상자 명단 수록
1957년 공주영명고등학교에서 발행한 영수증으로 7,8월분의 수업료, 호국단비, 사친회비로 4,600환을 청구하고 납입하였다는 내용이 적혀있다. 청구서를 받은 학생의 학년, 반, 번호, 성명등은 상단에 적혀있다.
공주영명중학교 서무과에서 발행한 1954년 납부금 영수증이다. 영수증에 의하면 7,8월에 걸친 2개월분의 납부금으로 일금 팔만원을 청구하고 날인하였다. 자료 하단에는 영수받은 학생의 성명이 적혀 있다.
윤여헌이 자필로 작성한 메모이다. 일본과의 관계라는 주제로 윤여헌이 직접 정리한 것이다. 일본서기의 내용부터 열병(閱兵) 관계, 백제인의 학살 관련 내용 등이 수록되어 있다.
통일신라시대에 사용된 갑사의 철당간과 지주의 모습이다. 제복과 양복차림의 인물로 보아 지역의 유지나 관료, 순사 등의 인물로 추정된다. 본 엽서는 조선의 명소 엽서시리즈 중 하나로 발행되었다.
2009년 11월 20일 공주대학교 백제교육문화관에서 진행한 한얼문화유산연구원 개원 5주년 기념 국제학술대회 초청장과 봉투이다. 일시, 장소, 진행일정이 적혀있다.
제12회 한국향토사연구 전국학술대회 윤여헌교수님 환영사이다. 공주에서 개최한 학술대회의 방문자, 관계자들에 대한 감사인사와 향토사 연구의 실정과 한계, 향토사 연구의 체계화와 대중 보급작업 촉구, 학술대회 내용(시지/군지 편찬문제, 마을지 편찬문제, 문화안내책제…
연도미상의 공주문화자원표이다. 표에서는 공주문화자원을 크게 경관적/전통문화/근대문화/경제적/문화적/무형자원으로 나누었으며, 주요 요소는 하부 유형, 자원명, 소재지, 비고 사항으로 나누어 구성하였다.