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영명중학교 교무일지로 1989년 3월 2일부터 1990년 2월 26일 동안의 일지가 기록되어 있다.
1995년 12월 29일 오후 4시 계룡문화예술관에 있었던 홍보지이다. 이 행사는 계룡문화예술관 기획실에서 주관하고 공주시 환경미화과에서 후원하였다.
1989년 공주문화원에서 주관하여 향토사료발간사업의 일환으로 민속지 제작을 위해 각 이장에게 발송한 협조 요청 공문의 초안이다.
1959년 공주군 계룡면에서 발행한 전(全)기분 가옥세 등의 영수증이다. 일금 사백구십육원을 영수하였는데, 각각 가옥세는 이백사십팔원 부가세는 이백사십팔원이다. 전표 우측에는 발행연번, 리(里), 납세자명을 기재하는 칸이 있다.
1989년 5월 24일 충청남도테니스협회가 주최한 도지사기 쟁탈 테니스대회 겸 전국체전 평가 대회에서 공주고등학교가 남자고등부 1위를 차지하여 받은 상장이다.
윤여헌 교수가 일본 가라츠시에 무령왕탄생지가 있는 가카라시마를 방문한 후 에가시라 미노루(江頭 稔)에게 보내는 서신의 초안문이다. 문서번호 500011761의 뒷면에 기재된 서신 초안문을 정리하여 다시 기재한 것이다. 가카라시마에서 열린 무령왕탄생제와 포럼으로 일본에…
남궁화가 1985년부터 1988년까지 공주 무릉동 일대에서 쓴 일지이다. 양지사에서 제작한 기성품 일기장에 약 4년간의 일지를 적었는데 1985년 3월 2일부터 시작했고 일지에 날짜가 빠진 날들이 자주 보인다. 서두에는 신문 스크랩을 하였으며, 그 뒤로 하루일과를…
백제문화제 이벤트개발에 관한 논문
윤여헌 교수가 자필로 작성한 청주병사 관련한 메모이다. 청주 관할에 속해 있는 관직에 대하여 기재하였는데 병마절도사, 영장, 목사 등의 관명과 인원을 적어두었다.
제 26회 백제문화제 행사를 총평, 행사별 평가를 할 수 있는 평가서 양식
윤여헌 교수가 자필로 쓴 메모로, 2009년 10월 18일에 있었던 제23회 공주회(公州會) 전국집회인 '가라쓰 대회'의 인사말 원고가 담겨 있다. 또, 메모의 상단에는 공주회의 해산에 관해라고 하고 창립에서 2015.10.28일 해산이라는 정보도 추기되어 있는 것으로…
1995년 제23회 충청남도 소년체육대회에서 공주금학국민학교 남국부가 탁구부문 1위를 기록하여 받은 상장이다.
이것은 윤여헌 교수가 자필로 작성한 에 대한 메모이다. 이 고장은 역사문화도시로서 백제와 조선을 구분지어 타 지방의 문화재와 차별성을 두는 방안을 메모하였다. 먼저 무령왕에 대한 홍보브랜드 전략으로서 왕릉, 무령왕 관련 박물관 부장품, 정지산유적 복원, 만화 제작,…
1993년 충청남도 공주교육청에서 주최한 '시.군내 국민학교 학생 미술실기대회'에서 귀산국민학교 5학년 노지혜 학생이 서예부문에서 은상을 받은 내용이다. 학생명 하단에는 지도교사명도 기재되어 있다.
99년 학술진흥재단 사업 및 기술신용보증 기술평가 설명회 개최 통보
1991년 충청남도 공주교육청에서 주최한 '시.군내 국민학교 학생 미술실기 대회'에서 귀산국민학교 5학년 1반 노미영 학생이 서예부문에서 은상을 받은 내용의 상장이다.
1987년 공주군수가 의당면 송학2리 이장인 이용빈 씨에게 발행한 표창장이다. 평소 투철한 사명감을 가지고 맡은 바 책임을 성실히 수행하였으며, 군정발전을 위하여 지역주민의 앞에 서 지역사회 발전과 주민화합 분위기 조성에 기여한 공이 크므로 표창한다는 내용이 담겨…
1989년 공주사범대학부설중등교원연수원에서 진행한 연수교재이다. 목차는 다음과 같다.

법사 교육의 새로운 동향
1. 헌법의 기초원리로서의 민주주의
2. 국민주권
3. 기본권
4. 권력분립주의
5. 헌법개정
1987년 공주군에서 발주한 의당면 송학2구 마을회관 신축공사 설계서 문서철이다. 공주군 의당면 송학2구의 마을회관 신축공사 계획과 공사비용과 비용의 출처, 구조, 층수, 면적, 공사에 들어간 세부 자재 등의 내용이 기재된 문서가 철되어 있다. 원본은 발주처인…
갑오동학농민혁명기 전봉준의 혁명 지도 이념에 관한 연구 요약본이다. 목차는 다음과 같다.

목차
1. 서론
2. 갑오동학농민혁명의 전개
3. 전봉준의 혁명 지도 이념 형성 배경
4. 전봉준의 혁명 지도 이념
5. 전봉준의 혁명 지도 이념의 정치 사상사적 의의
6. 결론